斑点追踪技术评价肺动脉高压患者右室结构及功能的临床研究

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1、分类号:R445.1密级：公开单位代码:10760学号：107602104643新疆医科大学XinJiangMedicalUniversity硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE临床医学专业学位（学历教育）论文题目：斑点追踪技术评价肺动脉高压患者右室结构及功能的临床研究研究生陈昆迪指导教师庄磊教授专业学位领域影像医学与核医学研究方向心血管疾病超声诊断研究起止时间2011年03月-2012年12月所在学院新疆医科大学临床医院（军总）2013年03月万方数据斑点追踪技术评价肺动脉高压患者右室结构及功能的临床研究研究生

2、陈昆迪指导教师庄磊教授专业学位领域影像医学与核医学研究方向心血管疾病超声诊断2013年03月万方数据AssessmentofrightventricularstructureandfunctionbyspeckletrackingimaginginpatientswithpulmonaryhypertensionADissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofM

3、edicineByChenKundiImagingandNuclearMedicineDissertationSupervisor:Prof.ZhuangLeiApril,2013万方数据论文独创性说明本人申明所呈交的学位论文是在我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：签字日期：导师签名：签字日期：关于论文使用授权的说明本人完全了

4、解学校关于保留、使用学位论文的各项规定，（选择“同意/不同意”）以下事项：1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文；2.学校有权将本人的学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》或其他同类数据库，传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名：签字日期：导师签名：签字日期：万方数据中英文缩略词对照表英文缩写英文全名中文译名ECGEchocardiography超声心动图IVSInterventric

5、ularseptum室间隔MPAPMeanpulmonaryarterypressure肺动脉平均压PASPPulmonaryarterysystolicpressure肺动脉收缩压PHPulmonaryhypertension肺动脉高压RAPRightatrialpressure右心房压RVRightventricular右心室RVFWRightventricularfreewall右心室游离壁SStrain应变SRStrainrate应变率TRTricuspidregurgitation三尖瓣反流TRTricuspidreg

6、urgitation三尖瓣反流万方数据目录摘要…………………………………………………………………………………………1ABSTRACT…………………………………………………………………………………3前言……………………………………………………………………………………………5第一部分斑点追踪技术评价肺动脉高压患者右室形态及收缩功能的研究……6内容与方法…………………………………………………………………………61.研究对象……………………………………………………….……………6.…………2.仪器与方法……………………………………………

7、………….…………63.统计学分析……………………………………………………….…………8结果………………………………………………………………………………..9讨论…………………………………………………………………………………1..4小结…………………………………………………………………………………17第二部分斑点追踪技术评价肺动脉高压患者右心室舒张功能的研究……………18内容与方法…………………………………………………………………………181.研究对象……………………………………………………….……………18.…………2.仪器与

8、方法……………………………………………………….…………183.统计学分析……………………………………………………….…………18结果………………………………………………………………………………..20讨论…………………………………………………………………………