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时间:2019-03-05
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1、Approach:1.自我介绍,同学们也自我介绍;2.大约讲述一下国际音标的情况;3.讲一下这堂课的主要内容:前元音和中元音(在讲课之前讲一下单元音分为三类:前元音、中元音和后元音)(1)教导学生如何正确读出前元音(共7个),提问学生来读音标;老师念,让学生辨认答案。(2)在确认学生都懂得发音之后就开始讲音标和字母组合,一边列出来一边提问学生有什么例子是发这个音的。(3)黑板上写上一段话,让学生上台圈出要求的音标所代表的字母。(4)布置作业。Goodmorning.Firstly,letmeintroducemyself.Myname
2、is刘雪欣,我的英文名字是Joyce,你们以后叫我Joyce就可以了。这个以后就是你们的座位了,所以每一次来坐相同的位置就可以了。第一次见你们,老师也想让你们自我介绍一下,以后大家好好相处。(开始自我介绍,howareyou?)好的,我们这个音标课呢要做的笔记很多,所以,在这里老师先说一下注意事项:大家要准备一本笔记本、笔(红笔和黑色或蓝色笔)和草稿纸,因为每一节课我们都要做好相应的笔记和做练习,下课之前我会检查笔记,笔记不过关的要把笔记补好了才可以放学。课堂纪律:准时到1上课要认真听讲,有不懂或者有事的话要举手,不能随便在课堂上大声
3、地说出来;2不允许忽然大声喧哗吵闹,要记住,这里和你们平时在学校上课也是一样的,也是要求学生们遵守纪律,做好一个学生本分;3在老师的提醒之后还是不听讲不认真做好的话,一律要站到墙角;4上课不允许吃东西,中途上厕所(除非肚子痛),有不舒服一定要举手跟老师说。5同学和同学之间要互相帮助,不吵架不打架。这个课是音标课,那么,什么是音标呢?请同学说一下。好的,在这里,我讲一下我的理解吧,我们学汉字的时候要学拼音,有时候有一些生词我们不会读的时候是借助拼音来帮助我们发音,那么,英语的音标也是一样的道理。我们将要学到的国际音标其中大多数的符号都取
4、自或衍伸自罗马字母,其它的有些是从希腊字母,有些则明显地与其它任何的字母标准毫无关系。国际音标主要的原则是一个符号代表一个音。目前国际音标符号共计有48个,其中元音有20个,辅音有28个。其中元音里又有分类,辅音里面也有分类,我们以后再详细讲。那么现在就开始讲我们今天要学习的内容了。今天我们要学习7个元音,他们分别是前元音和中元音。在20个元音里面,分为单元音和双元音,单元音里面又有三种分类,分别是前元音、中元音和后元音(写到黑板上),今天我们要讲的就是前元音。把他们分类是根据元音发音过程中舌头在口腔中抬起的部位不同。我们先来看看前元
5、音,前元音一共有4个。分别是/i://ɪ//e//æ/发前元音时,发音部位靠近口腔前部。/i:/发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。此音是长元音(后面有两点的为长元音),注意把音发足。/ɪ/舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。/e/发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,唇形中常。/æ/发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,双唇平伸,成扁平形。教完发音之后(提问学生;老师念,学生判断是哪一个音标)好了,下面我们来看一下这些音标的字母组合有哪些。/i:/ee:threetreegreenshe
6、epmeetbeefseeseekea:eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanpleasee:heshemeie和ei:piecereceiveceiling/ɪ/i:sitpictureitislistsixmixfixfitpigbigbuildmissy:manytwentyhappydictionarye:defectdecidedeliciousui:quitbuild/e/ea:headbreadpleasuree:elephantelectricremembersells
7、helllessonbetterbeddeskyesa:manyany/æ/a:baghandandanthappyhatmapmadbadblackbackgladflagshallmanExercise10分钟找出句子中发/i://ɪ//e//æ/的字母TodayisSunday,motherandIgotoaparktogether.Theviewisverybeautiful.Therearemanybigtrees,greengrass,andIseethreebirdssinging.Mothergivesmesomebr
8、eadfromherbagandIgiveherabottleofwaterfrommyblackbag.Sheisveryhappy,too.答案/i:/treesgreenseethreeme/ɪ/isbeautif
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