高校学生党支部建设与和谐校园建设互动机制研究

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1、高校学生党支部建设与和谐校园建设互动机制研究摘要：构建和谐校园是新时期高校党的先进性的全面体现，和谐校园的建设与党支部建设有着内在的关联性，两者相辅相成。学生党支部作为党在大学中的最基层组织，在和谐校园中起到了举足轻重的作用，因此,在和谐校园建设的过程中，我们必须充分发挥学牛党支部的推动作用。关键词:学生党支部;和谐校园；互动中图分类号：D262.2文献标志码：A文章编号：1674-9324(2017)09-0006-02一、和谐校园和支部建设的内在联系和谐校园建设要求以树立正确的人生观、世界观、价值观为导向，以树立良好的教风、学风、校风为核心，以创建校园文化氛围为重

2、点，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的人文校园。构建和谐校园，需要各方面相互关联，高度统筹，最终实现校园和谐。而在高校中，学生作为最重要的构成部分，要提高整体学生的素质，让学生主动投入到和谐校园的建设中。学生党支部作为党在大学中的最基层组织，是党组织和学生之间的纽带，可以有效地带动全校学生参与和谐校园的建设，所以，加强学生党支部的建设可以促进和谐校园的建设。而和谐的校园环境有助于形成优良的班风学风，帮助培养同学们的社会主义核心价值观，同样可以促进学生党支部的建设，两者相辅相成，形成互动。二、学生党支部在和谐校园建设中的重要作用1•党

3、支部的战斗堡垒作用。党支部作为党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。高校学生党支部设立在学生之中，是联结党和高校学生的纽带和桥梁，负责联系、宣传、组织学生，落实党和学校的各项工作决策。高校不仅是培养社会主义需要的高科技人才的场所，更是我党进行马列主义教育的主要阵地。高校的学生党建工作不但是基础党建工作的一个重要组成部分，而且对社会主义事业的建设和发展具有重大的战略意义。2•党支部的先进性作用。学生党支部由学生中的先进分子组成，在校园建设中具有其他组织无法比拟的优势。首先，作为一个先进性的群体，在成员的素质方面，学校对学生党员的要求都远远高于一般同学，不管是在学

4、习、生活、思想上，还是在学校的建设中都体现了它作为先进组织的带头作用。其次，作为一个组织，学生党支部不仅和其他社团组织一样，在学生中具冇一定的声望，而且不论是从管理模式上还是从影响力方面都优于其他社团组织，它在一定程度上甚至被看作是学校新的管理模式的发源地和实验平台。3.党支部的带头示范作用。学生党支部是党组织在高校内的最基本单元，也是党组织和学生之间最亲近的机构，它的先进性要通过广大党员的先锋模范作用來体现，这就要求党员必须发挥模范带头作用，发挥骨干作用和桥梁与纽带作用。因此，学生党支部首先耍积极参与到和谐校园的建设当中，并影响和带领广大同学一起进行和谐校园的构建，

5、因此，党支部的先进性建设对和谐校园的建设起到了至关重要的作用。4•党支部的广泛性作用。高校中，学生基础管理是以班级为单位，也是构建和谐校园的基本要素，只有抓好班团建设，才能从真正意义上提高班级的凝聚力，促进良好班风学风的形成，以达到建设和谐校园的目的。而在班级，学生党支部发挥了巨大的作用，它不仅及时把学校的建设方针和理念传达给广大同学，并为学校的管理提供了更多可靠的学生信息，便于学校及时掌握学生动态和需求，更好地建设和谐学校。三、如何建立学生党支部与和谐校园互动机制1•提高党员素质，投身和谐校园建设。首先，我们在推选入党积极分子时，不仅要看中成绩，还应对其人品、思想觉

6、悟进行考察，全面了解其综合能力；打破仅由班级推荐的模式，多渠道发现挖掘典型，鼓励动员思想上进的各类典型同学入党，为构建和谐校园发展的各类人才提供平台，带动广大同学积极参与到和谐校园的建设中。其次要规范党员发展过程、重视党员培养，对每一季度要认真考察，按质按量地完成相应考察期的任务；在对积极分子或预备党员培养考察期间，应釆取“多关心、多汇报”的处理办法；对积极分子转预备党员和预备党员转正要认真审查，详细了解真实情况。通过加强入党积极分子的推选和党员的教育培养，让党员清晰认识到党员的责任与义务，工作中能吃苦在前、独当一面，思想上和生活中勇当排头兵，真正起到表率作用，为党支

7、部的建设工作打下夯实的基础，积极投身于和谐校园建设。2•提升支部管理者工作能力，带领和谐校园建设。党支部管理者作为决策人，关系到党支部的发展。支部书记的理论水平和工作能力不仅影响支部建设的效率，还会影响支部建设的方向。因此，必须对党支部管理人员提出高要求，不仅要求他们必须在思想上保持先进，在为人处事时树立榜样，在支部工作决策时有勇有谋，对支部工作认真负责，严以律己，身亲表率，具备较高的理论素质和管理水平，带领广大党员投身到和谐校园的建设中。3•完善支部制度，加强和谐校园建设。首先要建立一个完整的领导体系，领导主线清晰，以免造成工作的重叠和遗漏。其次是