兴义仓更镇教师继教培训

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1、兴义市仓更镇教师继教培训教案名师最受欢迎的特色教学艺术授课时间：2015年01月12日授课地点：兴义市仓更镇中学授课人：陈国华16/16兴义市仓更镇教师继教培训教案1幽默是最好的助学剂，----教师如何打造幽默教学艺术风趣幽默是人生的一大智慧，是令人喜爱的一项艺术。而掌握风趣幽默教学艺术的教师，通常观察力极为敏锐，思维也非常敏捷。因为他们明白:只有这样，才能及时捕捉到学生的欢乐、惊奇、疑惑、窘迫等内心活动，及时开动脑筋，用“幽默细胞”作出决策。只有这样，才不会在学生做“坏”事时，动不动就指责、训斥、甚至恶语相向。只有这样，在日常课堂教学或批评犯错误的学生时，他们多能采用轻

2、松、诙谐不让学生反感的语言。教师挖掘自身的幽默形成一种教学特色会带来什么好处？1、活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣；2、拉近师生距离，缓解师生对立；3、增强学生的记忆；4、消除疲劳。幽默式教学的具体方法1、修辞法2、出奇制胜法3、移植法4、逻辑归谬法5、刻意精细法6、正话反说法7、自我调侃法逻辑归谬法幽默式教学法的实施要点1、积极积累、收集幽默素材和作品2、培养幽默性格3、提升幽默技巧4、注意感情2向课本外辐射-----让发散思维在特色教学中唱主角训练发散思维的现实意义1、突破教学模式化2、引导多向思维3、增强了信息的获取量训练发散思维的具体方法1、发挥想象力16/162

3、、淡化标准答案，鼓励多向思维3、弱化思维定式4、反向思维法5、质疑问难法6、一题多解、变式引申法训练发散思维的要点1、精心研读教材，选择“可发散点”2、要保护学生的求异思维，倡导质疑精神3、注意引导4、设计有深度和广度的问题5、不寻求答案的唯一性6、要求教师提高自身专业技能3把学生带到创新的最前沿-----尽情打造手法多样的创新特色教学创新教育的具体方法1、实践中的做法：2、积极营造适合的创新环境3、创设问题情境4、培养学生的发散性、批判性思维5、进行有指导的再创造6、开展创新活动7、构建新型教学活动8、内容不完全教授法创新教育的实施要点1、教育学生相信每个人都可以创新。

4、2、教会学生科学的创新方法。3、锻炼发现问题的眼力。4、培养学生动手实践的能力。5、培养学生的创新意识。4.像电影一样教学----用表演打造特色教学艺术表演式教学的具体方法。1、表演式教学通常有以下几种形式：2、片段式表演。3、中合性表演。4、创造性表演。5、即兴表演。表演式教学的实施要点。16/161、教师应该注意那些问题呢？2、要符合科目、教材特点的生活实际。3、要贴近学生的生活实际。4、教师可以进行适当而有效的引导。5、要追求实际效果。5快乐学习最有效----在游戏中拓展特色教学艺术新型教学方法的现实意义1、可以集中学生的注意力。2、培养学生的智力。3、活跃课堂气氛

5、，提高课堂效果。4、帮助学生复习和巩固“旧”知识，提高学习能力5、激发学生的竞争意识6、具有较强的教育意义游戏式教学的具体方法1、操练游戏法2、激趣性游戏法3、合作性游戏法4、拓展性游戏法5、综合性游戏法游戏式教学法的实施要点1、根据教学的内容、目的精心设计游戏2、注意一堂课中游戏的类型搭配与时间安排3、游戏难度要分层，让学生有选择性4、游戏的设计要注意真实性5、游戏也需要时尚性6用想象增添教学魔力----让想象成为课堂教学的翅膀1、培养学生的想象力有哪些现实意义？2、有利于学生创造性学习，发挥主体能动性3、有利于建立新型的师生关系4、促进学生智力的发展5、丰富学生的生活

6、6、培养学生丰富的情感想象教育的具体方法1、教师应该如何培养学生的想象力？2、作文培养法3、阅读培养法16/164、古诗词培养法5、大自然启发法6、质疑、评价法想象教育的实施要点培养学生的想象力应该注意：1、借助朗读课文激发学生的想象力2、利用“留白”开发学生的想象力3、培养学生的联想力4、让学生更多地接触自然和社会5、让学生掌握牢固的基础知识6、丰富学生的生活经验，培养他们广泛的兴趣7、支持学生参加兴趣小组7让故事闪闪发光-----好老师郑渊洁故事发探究对我们的教育实践有什么现实意义？1、可以激发学生的学习兴趣2、有利于加深学生对所学知识的理解3、有利于培养学生分析问题

7、、解决问题的能力4、在一定程度上缩短了理论与实际的距离案例式教学的具体方法1、故事例举法2、故事讲评法3、故事讨论法4、故事旁听法5、故事实践法故事式教学法的实施要点1、要根据教学难点、重点精选故事2、充分调动学生的参与积极性组织课堂讨论3、点评学生的发言突出教学主题4、正确处理故事教学与其他教学方法的关系5、配合运用多媒体设施8别让课堂鸦雀无声----用辩论打造特色教学艺术辩论式教学法，有何实践意义？1、从根本上转变老师的教学观念2、辩论式教学贯彻了以学生为主体的教育方针辩论式教学的具体方法1、选择辩题16/162、确定辩论