小学四年级语文下册第三单元测试教案

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1、小学四年级语文下册第三单元测试教案一、读拼音写字词。duyIngbianfuacute;qItuacute;minruigrave;zhenchaacute;海()苍()()()()0二、辨字组词。嘲()滩()拦()碍()荧()潮()摊()栏()得()营()三、改正下列词语的错别字。鱼惯而出()横七坚八0全神关注0随心所遇0意想天开()轻而一举0响切云霄()见事不救0四、把下列词语中不属于同一类的哪一个词找出来，划上ldquojrdquo;1.四川河南江苏山东北京2.钢笔毛笔铅笔电笔画笔3.淘气粗心坚强骄傲懒惰4.金黄银白翠绿瓦蓝桃红5•画图写字读书作文表演五、在括号里填上合适的词

2、语。阳光()雨水()空气()苦难()森林()土地()结构()气候()六、根据意思写出成语。1.争着向前，唯恐落后，形容非常积极踊跃。()2.像游鱼那样一个接一个地出去。()3.形容某人非常愚蠢。()4.形容想法离奇，不切实际。()5.由着自己的心情，想怎么做就怎么做。()句子百花园一、把农业气象谚语补充完整。1•朝霞不岀门，Oo2.(),明日必有大雨到。3.(),0,0,冬雾雪。4•鸡迟宿，鸭欢叫，Oo二、选词填空。居然果然必然突然当然1•数学考试小明得了满分,这是他勤奋努力的()结果。2•你说得不错，小三峡的风光()名不虚传。3•他的语文一直较差，没想到，这次()考了95分。4•

3、老师吩咐的事，我()照办。5•课堂上，()飞来一只小鸟吸引了同学的目光。三、把句子描写具体生动。1.()烟火()构成了()图案。2.()长江()讲述()故事。3.()天空中()挂着()圆月。四、我是小裁判，判断对错。1.ldqu0；我好像听见有人来了，可开门一年没人。rdquo;这是一个比喻句。()2.ldquo;蛾rdquo;Idquo;碍rdquo;这两个字都没有声母。()3.ldquo;满山的枫叶犹如燃烧的火焰rdquo;这是个比喻句。()4.人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示，并进行模仿，研制成功新的仪器机械，就是仿生学。()5.《自然之道》让我们懂得，按照自然

4、规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。()五、我是文字医生，修改病句。1.这几天的气候很好，人感到很舒适。2.黄河给两岸人民带来了深厚的苦难。3.它们成群地向树森进攻，大量地繁殖。六、把排列错乱的句子整理通顺，在括号里写上序号。()对，把它也带去，让大姨看看。()谁要是一把奶头拔掉，它就哇哇大哭起来。()星期天，我去大姨家玩。()这个电子娃娃个儿很大，嘴里叨着个奶头儿，活像一个真娃娃。()出门时，忽然想起叔叔送我的电子娃娃。阅读加油站(_)ldquo;响尾蛇rdquo;导弹响尾蛇是一种蛇的名字。然而，导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢？这是因为，科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领

5、：即使在伸手不见五指的黑夜里，也能准确无误地捕捉到小动物；用布蒙上它的双眼，响尾蛇照样能捕到食物。原来,在响尾蛇两只眼睛的前下方，各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的ldquo;热感受器rdquo;,科学家称它为ldquo;热眼rdquo;0这种ldquo;热眼rdquo;能看见红外线。红外线是一种热的，看不见的光线，很多物体都放射红外线。ldquo;响尾蛇rdquo；导弹就是把根据响尾蛇ldquo;热眼rdquo;的原理制成的Idquo;人造热眼rdquo;装在导弹上。当导弹从飞机上发射以后，ldquo;人造热眼rdquo;就紧盯着高温目标一一敌机的喷火口，导弹就直朝敌机冲

6、去,跟踪追击，准确无误地击中目标，使敌机ldquo;粉身碎骨rdquo;。1•写出下列词语的近义词。特殊()根据()击中()跟踪()目标()2•联系短文解释词语。粉身碎骨：伸手不见五指：3.根据短文内容，想想下面说法对不对，对在()内打□□ldquo;radic;rdquo;,错在（）内打Idquo;times;rdquo;。(1)响尾蛇在黑夜能准确无语地捕捉小动物，用的是它锐利的双眼。0(2)ldquo;响尾蛇rdquo;导弹能准确无误地击中敌机,是因为它速度比敌机快。04.根据短文填空。响尾蛇利用()，能准确地看见并捕捉到0。而ldquo;响尾蛇rdquo;导弹安装(),也能紧

7、盯并击中()o5•科学家从动植物身上得到启示，于是有了许多发明创造。请你把科不家的发明与相关的动植物用线连起来。巴茅草飞机鱼日光灯蜻蜓雷达蝙蝠潜水艇荧火虫锯子小朋友，放飞想象，你以为从()身上得到启示，可以发明()。(二)飞翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个