人教版语文九年级上第三单元测试题

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1、九年级语文上册第三单元测试卷附答案（总分110分，含附加题10分）姓名班别学号一、基础知识及其运用。1、注音或写字：（10分）阴hui()装幕（•）0然（）嗤笑（）•se索()恣睢（）拮卩（）栈桥（）发窘（）抽噎（)2、按要求默写诗歌。（7分）（1）念此私自愧，o（口居易《观刈麦》）（2）温庭筠的《商山早行》中最能表现游子之思的句子是,。（3）陆游《卜算子咏梅》中表达高洁坚贞品格的句子,。（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗借用白然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理的句子是：，:,3、选出没有语病的一项（）（3

2、分）A.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都冇了保障。B.在审议政府工作报告吋，部分全国人大代表提出了确保屮小学生每天锻炼1小吋的建议。C.在歌迷等待了半个月之后，超女李宇春终于现身上海，为她的个人专辑举行签售。D.最新调查表明，我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。4、下列对课文理解有谋的是（）（3分）A.《故乡》是作者魯迅根据他1919年12月冋故乡绍兴接母亲到北京所见所感而写的，反映了半殖民地半封建社会的黑暗统治下，农民破产、小市民生活LI益的社会现实，抒发了他希望探求

3、一条新的道路的思想。B.《孤独之旅》一文的标题的含义是：既指杜小康与父亲外放鸭的生活是一段孤独、寂寞的旅程，又揭示了杜小康的精神世界同样经历了漫长而孤独的一段历程。正是“孤独之旅”使杜小康在精神上、意志上都经历了磨炼，最终变得成熟了，坚强了。C.《我的叔叔于勒》一文通过对菲利普夫妇随着亲兄弟于勒生活的变化而表现岀来的反复无常的态度的描写揭示主题，小说的主人公是于勒叔叔，“我”是线索人物，菲利普夫妇是故事中的重要人物，仅次于于勒。D.《心声》一文通过小学生顾京京的故事，揭示了当前社会生活和教育中的一些现象和问题一会、家庭要重视对

4、学生的影响；在教育上，是精英教育还是大众教育，要重视学生个体（成长少年）的感觉，重视学生个性的发展。二、综合探究。（2）财富是衡量一个人成功的标准，而决定财富的多少収决于金钱。対此，你是怎样看的?请简要谈谈你的看法。（3分）看法：三、阅读答题：（一）故乡（节选）老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四血有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我

5、的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈述是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我又大家隔膜起来——然1佃我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦①展转而牛活，也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木面住活，也不愿意他们都如别人的辛苦③恣雎而生活。他们应该有新的生活。为我们所未经生活过的。11.这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的（）（2分）A.所见所闻B心情感受C.帘恋Z情D.离愁别绪7、文中的排比句用到三个“辛苦”，其含义有所不同，请结合语境，分别作解释。（3分）答：①②③&请指出“我”所希望的''新的生

6、活”是什么样的生活？（2分）答：9、有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的爾恋”时，认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此，你有何看法？（4分）答：（二）两个鸡蛋下午柱子就要返校了，父亲却歪在床上睡着了。母亲要叫解他，被柱子拦住了。“让他多睡一会儿吧，爹太累。”母亲便不再说什么，收拾好柱了的东西，母亲照例出去借钱。看着母亲的背影远了，柱子打开包袱，拿出两个鸡蛋，进了里屋，来到父亲的床前。经过岁月无情的冲刷，父亲的头发早已花白；杂乱无章的皱纹，横七竖八地卧在他脸上，像黄土高原上沧桑的沟壑；一双眼睛仿佛承担

7、了太重的压力,已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……父亲老了，是他在顽强地支撑着这个家呀。A柱了鼻了一酸，两颗泪珠滚下脸庞。轻轻地把鸡蛋放在父亲床头，乂看看他没什么动静，柱子悄悄出去，处在矮凳上等母亲。院子里似乎发出一阵响声，柱子以为母亲回来了，连忙跑了出去。没有人，只有几只麻雀在觅食。柱子就驻足四望。不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼，在太阳的照耀卞泛出青黄的光。四周黛青色的大山连绵不断，像•条锈得发黑的铁链，把这里的人批批代代牢牢地锁住。柱了突然想起父亲的话：儿了，将来你要走出人山。是的，我一定要走出大山。柱了在心

8、里默默地说。太阳太毒，皮肤被晒得火辣辣地痛，柱子只好回到闷热的小屋。看到桌了上打满补丁的包袱，柱了突然意识到应该检查一下，以免带回來的书落到家里。打开包袱，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦？手触到两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。柱子纳闷了：家里只冇两个鸡蛋，全给煮了