人教版语文三上第二单元练习

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1、第二单元5灰雀课前自主梳理开心自主梳理，轻松搞定基础。1.认字识词。（看拼音，写词语）jiāowàixiōnɡpúsànbùdītóuchénɡshíhuòzhě（）（）（）（）（）（）yǎnɡwànɡhuānkuàiyánhánɡuǒrányǒnɡɡǎnkěxī（）（）（）（）（）（）2.火眼金睛。（我会辨字组词语）惜（）枝（）较（）敢（）诚（）借（）技（）郊（）取（）城（）3.词语搭配。（在括号里填上合适的词语）（）的灰雀（）的男孩（）的白桦树（）地歌唱（）地回答（）地说课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。4.对号入座。（我能根据人物的语言、神态体会他们的心理活动，只填序号)A.列宁

2、对灰雀的担心和惋惜。B.担心列宁知道他捉走灰雀，想说又不敢说。C.男孩决心改正错误。D.男孩为自己的错误感到惭愧。⑴男孩说：“没……我没看见。”(　　)⑵列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”(　　)⑶男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”(　　)⑷那个男孩站在白桦树旁，低着头。(　　)5.句子感悟。“列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。”从加点的词语中你体会到了什么？6.课文传真。（阅读课文片段，完成练习）第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，

3、低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。⑴列宁为什么不问男孩而问灰雀？⑵列宁认为“男孩是诚实的”的原因：⑶从文中可见列宁有哪些好品质？课后拓展冲浪源于教材、宽于教材，拓展探究显身手。7.花落谁家。（将下面的花名放入相应的诗句中）梅花梨花枣花桂花菊花桃花⑴宝剑锋从磨砺出，（）香自苦寒来。⑵（）潭水深千尺，不及汪伦送我情。⑶忽如一夜春风来，千树万树（）开。⑷待到重阳日，还来就（）。⑸人闲（）落，夜静春山空。8.美文品读。（认真阅读短文，完成练习）诚实的孩子列宁八

4、岁那年，有一次母亲带着他到阿尼亚姑妈家中做客。活泼好动的小列宁一不留神，把姑妈家的一只花瓶打碎了。当时，谁也没有看见。后来，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶？”其他孩子都说：“不是我。”而小列宁因为在生人家里害怕，怕说出实话会遭到不大熟悉的姑妈的责备，所以他也跟着大家大声回答：“不——是——我！”然而，母亲看他的表情，已经猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的。但是列宁的妈妈没有直接揭穿这件事。她认为，重要的是教育儿子犯错误后要勇于承认错误，做一个诚实的好孩子，而不是责备他。于是她装出相信儿子的样子，在三个月内一直没有提起这件事，而是给儿子讲各种各样的关于诚实守信的美德故事，等待着儿子的良心深处

5、萌(méng)发出对自己行为的羞愧感。有一天，在小列宁临睡前，妈妈又像往常一样，一边抚摸着他的头，一边给他讲故事。不料小列宁突然失声大哭起来，痛苦地告诉妈妈：“我欺骗了阿尼亚姑妈，其实是我打碎了她家的花瓶。”听着孩子羞愧难受的述说，妈妈耐心地安慰(wèi)他说：“做诚实的人真好，不用受良心的谴(qiǎn)责。”妈妈看着儿子会心地笑了。第二天，列宁就给姑妈写信承认了自己的错误。姑妈回信夸他是个诚实的孩子。⑴用画线的词语仿写句子。活泼好动的小列宁一不留神，把姑妈家的一只花瓶打碎了。⑵列宁的妈妈为什么没有直接揭穿这件事呢？⑶“妈妈看着儿子会心地笑了。”妈妈为什么笑了？你欣赏妈妈的做法吗？⑷

6、列宁给姑妈的信中会写些什么呢？6小摄影师课前自主梳理开心自主梳理，轻松搞定基础。1.拼音关卡。（我会看拼音，写词语）⑴张mìshū（）正zhǔnbèi（）离开办公室，经理tūrán（）推开门进来了。⑵他把jiāojuǎn（）放进相机里，bǎinònɡ（）一番后，便对着天桥下穿梭的chēliànɡ（）拍起照来。2.一锤定音。（用“—”给加点的字选择正确的读音。）准备（zhǔnzhǒnɡ）打量（liɑnɡliànɡ）胶卷（juǎnjuàn）照相（xiānɡxiànɡ）转告（zhuǎnzhuàn）当天（dānɡdànɡ）3.我知道，高尔基是________(国家)无产阶级作家，原名阿列克赛

7、·马克西莫维奇·彼什科夫。社会主义、现实主义文学的奠基人。一生作品很多，最著名的是他的自传体三部曲《________》《________》和《________》。课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。4.量词填空。一(　　)照相机一(　　)杂志一(　　)报纸一(　　)纸团一(　　)摄影师一(　　)沙发一(　　)电车一(　　)照片5.句子模仿。⑴例：“是你扔的纸团吗？”高尔基问。高尔基问：“是你扔的纸团吗？”①“我让他们放你进来。”高尔基说。②“请让我进去吧！”小