七级下册语文第二单元测试题

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1、七年级语文（下）第二单元测试卷姓名：班级：得分：一、基础知识(１－５题每题３分，６题８分，７题７分，共３０分)１、下列加线字读音、书写完全正确的一项是(3分)()A.屏嶂(zàng)　浊(zhuó)流　滋(zī)长B.膝(xī)盖　　赞(zàn)歌　　发源(yuán)C.穿带(dài)　　戒(jiè)尺　宛(wán)转D.劈(pǐ)成　　气魄(pō)　　思量(liang)2、没有错别字的一项是（）(3分)A．紫藤　婉转　操炼　忠诚　责备　　　　B．礼服　绉边　领结　磨损　口齿C．摇晃　督学　视查　穿戴　钓鱼　　　　D．晴朗

2、　赚钱　宁可　纵身　戒尺3、句中划横线词使用不恰当的一项是（）(3分)A．本文详写和略写巧妙搭配，使得文章浓淡相宜，错落有致。B．进一步加强对广大青少年的爱国主义教育，是全国中小学思想政治工作的当务之急。C．可视电话使得你和远方的朋友虽天各一方，却交谈甚欢，如近在眼前。D．为了迎接“六一”儿童节，我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。4、选出没有语病的一句（）(3分)A．该校今天订了近一千多种报刊。B．那是谁？他从哪里来的啊？C．今年洪灾，粮食产量比去年减少了一倍多。D．他上两楼拿了二本书。5、下列说法不正确的一项是（）（3

3、分）A．《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，词作者是光未然，曲作者是洗星海。《黄河颂》选自《黄河大合唱》的第二部《黄河颂》。B．《最后一课》的作者是德国著名作家都德。C．《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是北朝乐府民歌。D．《城南旧事》的作者是台湾作家林海音。6、古诗默写。（根据提示写出上下句，8分）①万里赴戎机，。②深林人不知，。8/8③夜发清溪向三峡，。④谁家玉笛暗飞声，。7、本单元，我们开展了“黄河，母亲河”的综合性学习活动，请你完成下列各题：（７分）（1）写出与黄河有关的成语三个：、、　　　　　　　　。（

4、2）写出与黄河有关的诗句两句：①、。②、。二、阅读理解（４５分）①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。④万里赴戎机，关山度若飞。⑤朔气传金柝，寒光照铁衣。⑥将军百战死，壮士十年归。8、解释下列诗句中加线的字词。（３分）⑴但闻黄河流水鸣溅溅（）⑵万里赴戎机，关山度若飞（）⑶朔气传金柝（）9、对句①理解正确的一项是（）（３分）A.按东西南北的顺序逐一去买B.操办急切而井然有序C.家人和木兰分头

5、去买D.出征前的急切心情和紧张操办10、“将军百战死，壮士十年归”，这两句的含义是什么？（３分）___________________________________________11、写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？（３分）______________________________________________________________________________。12、木兰替父从军表现了（）（３分）A.古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概B.古代战争的残

6、酷和对统治阶级战争政策的否定C.古代人民要求男女平等的愿望8/8D.爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议阅读下列各段文字，按要求答题（一）语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁也不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕

7、咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”　这一段有几处细节描写。请分析这些细节描写的作用。13、写挂在铁杆上的字帖，烘托了一种什么样的气氛？（３分）　　答：___________________________________________。14、飞进来的金甲虫没有影响孩子们专心画“杠子”，这反映了孩子们怎样的心理？（３分）　　答：___________________________________________。15、小弗朗士对鸽子叫声所引起的联想，有什么深刻含义？（３分）　　答：_

8、__________________________________________。(二)钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”　　　但是他哽住了，他说不下去了。