1.2地理信息技术在区域地理环境地研究中地应用学案

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1、实用标准文案第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用【学习目标】1、遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。2、遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。【自主探究】：地理信息技术是指获取、、分析和应用地理信息的现代技术的总称，主要包括、和等。【重点突破】比较项目遥感（RS）全球定位系统（GPS）：地理信息系统（GIS）概念是人们在器(如飞机、高空气球)或器(如人造卫星)上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的。利用卫星，在全球范围内适时进行、的系统

2、，称为全球定位系统，简称GPS。专门处理地理的计算机系统，称为“地理信息系统”，简称“GIS”组成空间部分—；地面控制部分一；用户设备部分—GIS软件、、GIS人员、应用模型、GIS硬件特点提高研究工作的和，节省人力、财力，提高效率全能性、全球性、全天候、连续性和实时性等（“三全两性”）。计算机系统支持；空间分析、多要素、综合、动态预测主要环节物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理、分析→专业图件、统计数字信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达应用环境监测、自然灾害防御监测、资源调查。野外

3、勘测、现代交通运输、旅游、科学研究等对环境和自然灾害进行动态监测与评估预测、城市管理作用较短时间内获得全面资料，以便及时安排防灾、救灾提供精密的三维坐标、速度和时间。对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达别称人的视力的延伸地图的延伸【典型例题】（07上海）当今，3S（RS、GPS、GIS）技术在生产、生活和科研中的作用越来越突出。运用有关3S知识回答下列问题。（11分）精彩文档不容错过实用标准文案⑵⑴.GIS具有强大的查询功能，根据图1显示的查询半径，图中以北京为查询中心的地图比例尺为。根据图

4、中显示的经纬度可知，地图中代表呼和浩特、济南、太原天津的字母分别是。⑶城市道路建设速度越来越快，地图测绘部门为了及时更新城市道路变化信息，需要利用技术。图2所示的交通监控与救援管理系统，根据交通事故发生地点，利用技术，快速设计出警车、救护车赶往出事地的最佳行车路线，而交通事故发生地与警车、救护车的精确位置是利用技术获取的。为了能对运动中的汽车精确定位，至少需要接收颗卫星的信息。⑷图3中①②③④⑤⑥箭头指向线分别表示3S技术的不同应用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是⑤和，表示“提供窨定位信息

5、功能”的是⑥和，表示“反馈影像信息处理结果”的是。⑸.图3中各个圆的重叠部分分别代表RS、GPS、GIS不同组合综合应用，其中竿叠部分乙代表GIS与RS技术的组合，丙代表技术的组合。在图3所示的各个综合应用中任选一种组合，并写出应用实例：。【课堂小结】地理信息技术【课后训练】（08江苏） 图5是“某地地形简图”，M点位于36．5°N。两中学生分别到达P、M点．测量并计算出两点相对高度是288米。读图回答：1．两学生测量当地海拔高度，所用最便捷的技术是：（）精彩文档不容错过实用标准文案A．遥感B．

6、全球定位系统　　C．地理信息系统D．数字地球2、（07广东）．在沙漠中迷路十，可用哪种方式获知自己所处的具体位置信息（）A．指南针B．GPS设备C．遥感图象D．地形图（08海南）图4示意为某专题研究建立的地理信息系统（GIS）图层。据此完成3～4题。3.该专题研究可能是（）A.耕地分类和评价B.工业分布与交通的关系C.商业分布和规划D.学校分布4.若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址，在下列图层中应增加（）①大气污染②区域规划③造纸厂、印刷厂分布④水文地质A.①②B.①③C.②③D.②④（0

7、7山东）我国既有铁路干线第六次大面提速后，在提速干线上旅客列车最高运行时速达200千米以上，并首次实现了旅客列车追踪间隔5分钟。这标志着我国既有铁路干线提速已经跨入世界先进行列。回答5题。5．这次铁路大提速主要应用到的地理信息技术是（）A．地理信息系统B．遥感技术C．遥感技术和全球定位系统D．全球定位系统和地理信息系统（08山东）随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。回答6题。6．目前对地球形状的精确研究主要是基于（）A．

8、遥感技术和地理信息技术B．全球定位系统和地理信息系统C．遥感技术和全球定位系统D．数字地球7．（08广东）.不同地物在同一光谱波段上的反射率差异越大，越容易区分。图5反映了甲、乙两类植物在生长期内两个波段上的反射率。在遥感影像上区分这两类植物，应该选择生长期内哪一天的影像最合适（）精彩文档不容错过实用标准文案A.①——第30天B.②——第75天C.③——第100天D.④——第130天（2004广东卷）在遥感技术中，可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况。读图7回答8-10题。（双选题）8．