2013-2014学年高二生物(选修3)

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1、第二章细胞工程（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分）1.如图为植物组织培养的基木过程，若制作人工种了，及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号（）③一④A.④、②B.③、②C.③、④D.④、③2.A种植物细胞（基因型为Aa）,B种植物细胞（基因型为Bb）：去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。则经过组织培养得到的杂种植株是（）A.二倍体，基因型为AaBbB.二倍体，基因型为AAaaBBbbC.四倍体，基因型为AaB

2、bD.四倍体，基因型为AaaaBbbb3.用杂合子的种子尽快获得纯合子植株的方法是（）A.种植一F?-选出不分离者一纯合子B.种植一秋水仙素处理一纯合子C.种植一牛长素处理一纯合子D.种植"花药离体培养一单倍体幼苗一秋水仙素处理一纯合子4.图示一人工种了，下列与人工种了培育生产过程有关的叙述中，不正确的是（）A.人工种了一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B.胚状体是山愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C.同一批次的人工种了可以保证具冇相同的基因型D・胚状体是由耒分化的、

3、具有分裂能力的细胞构成iiiiiiiiiiiJS……iHHin:::::::iiiiiiiiiiiiiiiii:::ninnnHy

4、：：：!!/人工种皮胚状体——人工胚乳1.用植物组织和细胞培养技术，可以培养或牛产出（）A.食品添加剂B.无病毒植物C•人工种子D.前三项都是2.利用生物工程改造牛物特性，从而牛产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是（）A.利用基因突变原理培冇成青霉素高产菌株B.利用基因突变原理培冇成生产人干扰素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D.利

5、用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系3.单克隆抗体在疾病的诊断、治疗利预防方而与常规抗体相比，其特点是（）A.特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高B.特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高C.特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低D.特界性强、纯度高、灵敏度高、产量高4.经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株（）A.分离杂种细胞，直接接B.筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株C.让杂种细胞口交获纯系植株D.杂种细胞经传代培养成植株5.下列有关细胞工程的说法，正确的是（）

6、A.植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程B.胡萝卜的愈伤纽织继续培养，重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化C.在动物细胞的原代培养过程中，耍定期使用胰蛋白酶白菜体细胞原彎体正在融合的原生质体口菜-甘蓝幼苗2杂种愈伤细胞组织D.动物细胞融介的原理与植物细胞融介的原理是不同的B甘翩汤胞原生质体1.如图为口菜一甘蓝杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（）A.图示白菜—廿蓝植株不能结籽B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂D.白菜一廿蓝杂种植株具

7、冇的性状是某因选择性表达的结果1.下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融介，制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞，培冇具有抗虫特性的新植株2.下表为动植物细胞工程的冇关内容比较，你认为错误的是（）项目植物细胞工程动物细胞工程特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理制细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种了、杂种植物单克隆抗体的制备

8、培养基区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A・()处B・1处C.2处D.3处/癌细腕（冇血清）癌细胞（无血清）正常细胞（有血消）■正常细躯（无血清）0培养时间血消对止常细胞和癌细胞培养的彩响3.动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。不能从该图获得的结论是（）A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B.有无血清对疋常细胞培养的影响较大C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大4.与

9、创造“番茄一马铃薯”杂交植株有关的生物技术是（）①转基因技术②细胞核移植③植物组织培养④细胞融合A.①③B.③④C.②③D.①④5.以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体不能同时具有两个亲本遗传性状的是（）A.细胞融合B.植物细胞或组织培养C.细胞核移植D.动物胚胎移植6.下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得（）A.抗除草剂的白三叶草B.生产胰岛素的大肠杆菌C.高产的水稻D.蛋白质含量高的小麦7.下列关于动物细胞培养的叙述中，正确的是（）A.动物细胞培养选用的培养材