太原市小店区青少年“体质健康促进”的体育公共服务体系研究

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1、2016届硕士学位论文太原市小店区青少年“体质健康促进”的体育公共服务体系研究作者姓名刘慧龙指导教师刘映海教授学科专业体育教学培养单位山西大学学习年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018硕士学位论文太原市小店区青少年“体质健康促进”的体育公共服务体系研究作者姓名刘慧龙指导教师刘映海教授学科专业体育教学培养单位体育学院学习年限2016年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018TaiyuanXiaodianDistrictYouth“PhysicalFitnessPro

2、motion”ResearchonSportsPublicServiceSystemStudentNameLiuHuilongSupervisorProf.LiuYinghaiMajorPhysicaleducationDepartmentCollegeofPhysicalEducationResearchDuration2016.09-2018.06June,2018目录中文摘要.................................................................................................

3、.........................IABSTRACT.......................................................................................................................III1前言..................................................................................................................................

4、..11.1选题依据..................................................................................................................11.2研究的目的和意义..................................................................................................21.2.1研究目的.............................................

5、...........................................................21.2.2研究意义........................................................................................................22文献综述..............................................................................................................

6、..............42.1相关概念界定..........................................................................................................42.1.1健康促进........................................................................................................42.1.2体育公共服务.................................

7、...............................................................42.1.3“体质健康促进”的公共服务体系.................................................................42.2体质健康促进的研究综述......................................................................................52.2.1体质健康的概念研究.