北淮中学校园“十佳”评选方案

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1、北淮中学校园“十佳”评选方案一、指导思想为大力弘扬社会主义核心价值观，展示当代中学生意气风发的时代风采，引导和激励广大学生按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，从一点一滴、一言一行做起，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，让学生学有楷模、赶有目标，努力发挥先进典型的辐射作用，激励广大学生热爱学校、勤奋学习、勇于实践、全面发展、进而促进我校校风、学风的不断优化，努力构建文明和谐的校园，经研究决定，在XX年“五四”青年节之际开展江苏省北淮中学第二届“十佳学生”、“十佳学生干部”、“十佳班集体”、“五四红旗团支部”

2、评选活动。有关评选方案如下：二、主办部门政教处、团委、各年级组三、评选组委会总顾问：Z组长：z副组长：z评选委员会：Z四、评选项目十佳学生、十佳学生干部、十佳班集体、“五四”红旗团支部五.评选条件（一）十佳学生1.有正确的人生观、世界观。能严格要求自己，思想上积极要求进步，有明确的是非观念，并能以自己的模范行动去影响、带动周围的同学；2.模范遵守《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度。具有中学生的良好形象,讲文明话、做文明事，努力塑造一个有良好素质的自我，处处表现出作为一个文明学生应有的形象素质和朝气蓬勃的精神风

3、貌；3.有较强的工作能力和广泛的群众基础。工作中能积极、主动、有效地组织和参与学校活动，组织、协调能力强，能够起骨干带头作用，在学生中有较大影响力；4・上进心强，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。（二）十佳学生干部除具有“十佳学生”的基本条件外，还应符合下列条件：1.有较强的工作责任心和组织协调能力，能积极主动、民主务实地做好各项工作并取得突出成绩;1.担任学生干部或团干部时间不少于一学期，学习成绩优秀。（三）十佳班集体1.班级学风正，能严格遵守各项规章制度，注意实际能力的培养和良好习惯的形成，班、团干部热爱班

4、集体，主动参与集体管理，在各方面能够起到模范带头作用；2.能充分利用任务驱动型课堂模式，积极提高班级课堂效率；班级同学间能经常进行探讨、交流、互帮互学；3.全班体同学团结友爱，互帮互助，集体荣誉感强，积极主动参与各项活动，并取得优异成绩；4.班级、宿舍卫生、跑操及其他常规管理考核处于年级前列。（四）“五四”红旗团支部1.有一个健全而富有战斗力的团支部队伍，团青比例超过80%,并能积极带领团员青年积极完成上级布置的各项任务；2.团支部能够引导团员青年友爱互助、积极进取，并自觉遵守团的纪律，有较强的集体荣誉感；3.能充

5、分发挥了团的助手和桥梁纽带作用，并经常向团组织汇报工作，能及时提出可行性建议；4.积极组织开展志愿者服务活动，并取得良好效果。六、评选程序1.各年级结合具体实际，利用班会课等时间进行宣传,同时对照标准，推选出本年级的候选人或班级，公示候选人或班级的先进事迹，年级依据候选人或班级的事迹进行差额推荐；2.学校将在将校内公示各年级推荐的个人或班级先进事迹，并利用广播和橱窗大力宣传；3.对于“十佳学生”、“十佳学生干部”的评选，学校将举办“十佳学生”、“十佳学生干部”评选大赛，由候选人进行现场展示风采。现场展示结束后，由评

6、委和学生代表根据候选人事迹和现场展示综合印象投票产生“十佳”人选（学生投票权重，评委投票权重）；对于“十佳班集体”、“红旗团支部”评选将由第二届校园“十佳”评选组委会安排专人对候选班级量化考核，最终评定。七、时间安排第一阶段：宣传发动、年级自评阶段：4月16日一4月25日第二阶段：评选“十佳”：4月26S-4月30日第三阶段：表彰总结：5月1日一5月5日八、名额分配（详见附表）九、奖励办法1.召开江苏省北淮中学第二届“校园十佳”表彰大会,进行表彰。2・制作图片展板或宣传视频宣传，号召全校学生学习。附件：1•有关名额

7、分配表2•“十佳学生”、“十佳学生干部”推荐表3•“十佳班集体”、“五四红旗团支部”推荐表北淮中学