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时间:2019-03-05
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1、九年级1—12单元复习资料Unit1Howdoyoustudyforatest?重点、难点、考点及疑点注释1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求……”;“向某人要求……”。Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。(2)by作介词时,后接动词-ing形式,这是中考的重点,大家可不要忘记啊!◎“通过……的
2、方式”。MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。◎“经过(某人/某物)”。Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.在去上学的路上,他经过那家超市。◎“在……旁边,在……附近”。LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里,李雷坐在我的旁边。◎“在……之前,不迟于……”。Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo’clock.我能在6点之前做完作业。◎表示交通方式,意为“乘……
3、”。Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。特别提示by作副词时,相当于near,意为“靠近”。Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候,小偷偷走了钱。◎bytheway“顺便说一下”。Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦,对了,我忘记告诉你那个消息了。2.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.(P4)她补
4、充说,和朋友交谈一点帮助都没有。(1)add的常见意思为“增加,添上,加上”。在本句中表示在说完上面的话语后又添加一些话语,是“又说,补充说”的意思。Itwilladdtoyourtroubles.这将会给你们增添麻烦的。MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.史密斯先生补充说他很快就会回来。(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来加强否定意义,表示“完全不,一点儿都不,丝毫不”的意思。Hedoesn’tli
5、keswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。◎notatall单独使用时,用来回答对方的感谢或道歉,相当于That’sallright,You’rewelcome等。但是,You’rewelcome主要用于美国英语中,而英国人则多用Notatall。—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助!—Notatall./That’sallright./You’rewelcome.别客
6、气。4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)有些话题让我们兴奋不已,最后干脆说起汉语来。(1)be/getexcitedabout意思是“对……感到兴奋”,其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.她一听到那个好消息,就变得很兴奋。AreyouexcitedaboutgoingtoShanghai?你对去上海感到兴
7、奋吗?类似短语be/getworriedabout“对……感到担心”,beamazedat“对……感到惊讶”,bepleasedwith“对……感到满意”。(2)excited表示某人对某物或某事“感到兴奋,激动”,主语常为人。Wewereexcitedwhenwesawourteamwaswinning.看到自己的球队要赢了,我们都十分激动。特别提示exciting作“令人激动的”,“令人兴奋的”解时,常用来修饰物或事。Thefootballmatchwewatchedwasveryexcitin
8、g.我们观看的那场足球赛非常激动人心。(3)endup意为“达到某状态或采取某行动,以……结束或告终”,后面接动词-ing形式。Heendeduprunningafirm.他最终经营了一家公司。5.MaybeyoushouldjoinanEnglishlanguageclub.(P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。(1)maybe和maybe虽然写法相似,意思也相似,但是用法区别很大。maybe是副词,意为“也许,可能”,用作状语;maybe意为“也许是,可能是”,m
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