媒体在公共外交中的角色及推进策略研究

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1、123广西师范学院硕士学位论文（申请文学硕士学位）论文题目媒体在公共外交中的角色及推进策略研究专业名称：新闻学申请人姓名：丁锐导师姓名、职称：彭宁教授答辩委员会成员（签名）主席：委员：二〇年月4媒体在公共外交中的角色及推进策略研究作者:丁锐导师:彭宁新闻学专业新闻理论2010级摘要在全球化浪潮下，发展公共外交是大势所趋。媒体在推动公共外交中扮演着极为重要的角色。通过运用案例分析法、文献法和定性分析法等方法进行分析，媒体的角色主要包括：信息传播角色、舆论引导角色、文化传播角色、国家形象塑造角色和观点交流角色。公民社会是公共外交发

2、展的客观基础；新媒体与信息社会是公共外交发展的技术保证。媒体推进公共外交，要消除“疑问”，释疑增信，综合运用整合资源、构建网络、“借台唱戏”等策略。我国要加强中外媒体之间的节目交换、人员培训、技术支持和联合制作，发挥好媒体作用，促进公共外交事业健康发展，持续塑造良好国家形象，为实现中华民族伟大复兴目标服务。第一部分为绪论。提出本文的研究对象、思路和逻辑，并对公共外交和媒体研究的历史进行梳理，说明本文的理论意义和现实意义、主要研究方法、创新之处和文章框架等。第二部分是关于媒体和公共外交的基本界定。主要讲了三个问题。(1)媒体的界

3、定。分析了媒体的内涵与外延。本文对媒体的界定是广义的，它是为作为一种组织出现的媒体，而非狭义上仅是作为受众接受和传递信息的媒体。（2）公共外交的界定。包括公共外交的定义、历史溯源、形式及要素。在此，我将公共外交界定为一国政府利用媒体对别国公众开展信息传播，以本国利益服务的传播行为。(3)媒体服务公共外交的基础。主要阐述了公民社会的形成，为公共外交的发展提供客观基础；信息社会的发展，特别是新媒体的出现，为开展公共外交提供了技术保证。第三部分是媒体在公共外交中的角色定位。阐述了媒体在公共外交中所扮演的角色及其理论定位。主要包括：信

4、息传播的角色，舆论引导的角色，文化传播的角色，国家形象塑造的角色，观点交流的角色。第四部分是媒体推进公共外交的策略。通过多重元素巧妙组合、整合重建信息传播网络、采取借台唱戏等策略，实现公共外交增信释疑的目的。第五部分是对我国推进媒体公共外交的建议。在回顾分析我国对外媒体建设历史与现状的基础上，对推进我国媒体公共外交发展提出了两点建议：一是要把讲政治作为推进媒体公共外交发展的灵魂；二是要把寻求合作作为“借台唱戏”增实效的重要措施。强调在大是大非问题上，要把好政治关；在技术上，要借助外力求新、求快、求实效。第六部分是结语。通过本文

5、论述，主要阐明三个观点：1、全球化倡导公共外交，“中国梦”呼唤公共外交；2、发展我国公共外交事业，需要媒体扮演重要角色；3、媒体从业人员要“讲政治”，维护国家利益和人民利益是根本。关键词：媒体,公共外交,策略IAbstractInthetideofglobalization,thedevelopmentofpublicdiplomacyistorepresentthegeneraltrend.Themediainthepromotionofpublicdiplomacyplaysanextremelyimportantrole

6、.Throughtheusagesofthecasestudy,theliteraturemethodandthequalitativeanalysismethodtoanalyzethemediaandpublicdiplomacy.Whichmainlyinclude:informationdissemination,publicopinionguidancerole,culturalcommunication,nationalimagecharacterandideaexchangeroles.Civilsocietyi

7、stheobjectivebasisofpublicdiplomacydevelopment;newmediaandtheinformationsocietyaretoensurethatpublicdiplomacydevelopmenttechnology.Themediatopromotepublicdiplomacy,toeliminatethe"doubt",oncredit,theintegrateduseoftheintegrationofresources,constructingthenetwork,"bor

8、rowedSinging"strategy.Ourcountryshouldstrengthentheforeignmediaprogramexchange,personneltraining,technicalsupportandjointproduction,playth