阜阳职业技术学院 - 安徽高教

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1、阜阳职业技术学院教育科研资源有序开放方案根据《安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见》(皖教高〔2014〕13号)文件精神,落实提升社区居民素质,加强对青少年的文化熏陶,推进高校教育科研资源对社会有序开放等工作,我校特制定本方案。一、指导思想学校教育科研资源的开放以十八届三中全会关于“构建现代公共文化服务体系,推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接”的战略部署精神为指导,以创建学习型社区为目标,以“惠及社会”为导向,以学校社区互动、实现“双赢”为出发点,本着“在开放中求发展,在创

2、新中求发展”的方针,重在取得实效,让居民利用学校的教育科研资源,提高人民群众对高等教育的满意度。二、开放目标开放活动做到开放制度化、管理规范化,建立学校与社区双向参与、互动发展的机制;学校会同社区积极探索教育科研资源开放的多种形式和途径,努力创出社区教育科研资源开放、整合的特色,提高教育科研资源使用效益,形成有利于教育科研资源有序开放与共享的良好氛围。三、组织建设学校成立教学科研资源开放工作领导小组组长:邹斌副组长:鹿琳成员:田莉李平王平王军张道远韩亚华薛海陈子国韩颍刘淮颍焦志坤徐玲四、开放内容

3、(一)开放对象学校所在辖区内社区居民、合作单位、社会团体等。(二)开放范围图书馆、教学实验室、科研实验室、体育场、实习实训中心、报告会、网络课程等。(三)开放安排阜阳职业技术学院可开放教育科研资源一览表资源名称及基本情况开放方式及对象开放时间资源介绍或网址1田径场地(包括足球场)社区居民及社会双休日(8:00-15:00) 标准足球场、塑胶跑道2篮球场社区居民及社会双休日(8:00-11:30) 共有8个标准球场3乒乓球场社区居民及社会双休日(14:00-17:00)12个标准乒乓球台案4阜阳职

4、业技术学院数字图书馆全社会周一至周日24小时http://tsg.fyvtc.edu.cn/5馆藏图书周边社区居民周一至周五上午9:00-11:00http://tsg.fyvtc.edu.cn/(查询网址)6馆藏纸质期刊、报纸周边社区居民周一至周五上午9:00-11:00http://tsg.fyvtc.edu.cn/7微生物技术(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1051/courseid/150

5、4.html8食用菌生产技术(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1051/courseid/1508.html白酒生产技术(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1051/courseid/1506.html9啤酒生产技术(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/p

6、ortal/course/view/id/1051/courseid/1505.html10计算机基础(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1054/courseid/1581.html11产品分析与检测(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1051/courseid/1521.html12食品焙烤技术(网络资

7、源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1051/courseid/1571.htm13园林技术(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/organization/specialty/id/982.html14数控技术(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/organization/speci

8、alty/id/2.html15中医护理学(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1078/courseid/1569.html16儿科护理学(网络资源)全社会24小时http://222.207.48.20/index.php/portal/course/view/id/1078/courseid/1559.html17内科护理学(含传染科护理学)(网络资源)全社会24小时http://222.207.

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