大学生社会主义核心价值体系教育的研究 (1)

大学生社会主义核心价值体系教育的研究 (1)

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1、万方数据ADissertationinMarxistTheoryCollegeStudents’EducationofSocialistCoreValueSystembyGUOZhen·ziSupervisor:ProfessorCHENXing-huaNortheasternUniversityJune2012㈣1㈣刚㈣侣㈣删万方数据独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方钋,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均

2、己在论文中作了明确的说明并表示谢=£E思。学位论文作者签名:{}孪jl绎日期:伽h。/、“学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。差墨誉薹是"ba签il≤≥AF年半口曩霉菩薹一学位论文作者签名:寺?密7

3、l辱导师签名:仄擎利下^签字日期:、/、b习签字目期:沙l沙石、彩万方数据东北大学硕士学位论文摘要大学生社会主义核心价值体系教育研究摘要社会主义核心价值体

4、系,是构建社会主义和谐社会进程中的一个重大理论创新,它包括马克恩主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观这四个方面的基本内容,是社会主义制度的内在精神和本质属性,它决定着社会主义的发展方向、发展目标和发展战略。社会主义核心价值体系是马克思主义中国化的最新理论成果,反映了当代中国思想政治教育的主导性要求,同时对当代思想政治教育提出了新课题。只有高举中国特色社会主义旗帜,坚持用社会主义核心价值体系开展思想政治教育,才能引领社会思潮,加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇

5、高使命。本文从社会主义核心价值体系的基本内容入手,以高校大学生的思想和价值观的发展现状为依据,研究在高校中如何对大学生进行社会主义核心价值体系的教育,如何用社会主义核心价值体系来指导大学生思想教育的发展,在对高校进行调查访问及对现有文档资料进行综合整理的基础上面对大学生社会主义核心价值体系教育课程进行认真研究,认为高校要充分发挥其特殊的地位和作用,在明确社会主义核心价值体系建设的内容和基本要求的基础上,分析大学生社会主义核心价值体系教育所面临的形势和挑战,在理论研究、校园文化建设、社会实践方面努力探索大学生社会主义核心价值体系教育的新路子,使高校成为建设社会主义

6、核心价值体系的主阵地,这既是丰富发展中国特色社会主义理论与实践的需要,也是构建和谐社会、建设和谐文化的必然要求,具有重大的理论意义和实践意义。关键词:大学生;社会主义核心价值体系;社会主义核心价值体系教育一II.万方数据东北大学硕士学位论文AbstractCollegeStudents,EducationofSocialistCoreValueSystemAbstractThesocialistcorevaluesystem,andiS也econstructionofsocialistharmonioussocietyintheprocessofamajorth

7、eoreticalinnovation,itincludesthemarxistguidingideology,thecommonidealofsocialismwithChinesecharacteristics.withpatriotismaSthecoreoft11enafionalspiritandtoreforillandinnovationasthecoreofthespiritoftheage.”eighthonorsandeightdisgraces”asthemaincontentsofthesocialistsenseofhonorordis

8、gracethisfouraspectsthebasiccontent,iStheilzllerspiritofthesocialistsystemandessentialattribute.itdeterminesthedevelopmentofsocialismdirection,developmenttargetanddevelopmentstrategy.ThesocialistcorevaluesystemofsinicizationofmarxismiSthelatesttheoreticalresults,reflecttheideological

9、andpolitical

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