人教语文综合性学习

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1、初中语文综合性学习训练题一目录:1、我爱我家2、青春随想3、岁月如歌4、微笑着面对生活5、让世界充满爱6、漫游语文世界7、感受自然8、走上辩论台9、脚踏一方土10、好读书,读好书11、话说千古风流人物12、我所了解的孔子和孟子一、我爱我家家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2009年5月12日,红花

2、中学九(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?答案略2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。答案示例:①成长的驿站,心灵的乐园②家是心灵的港湾3、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。答案示例:①家是昨夜依旧未眠的严父②家是今晨忙碌不休的慈母③家是风雨中的搀扶④家是夕阳下的依偎4、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古

3、诗两句,名言一则。答案示例:课文:《风筝》、《散步》歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我家》古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。5、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。答案示例:(1)给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……(2)帮父母做家务事:每天在家给自己设立

4、一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。(3)陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。(其他言之有理即可)6、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。答案示例:①多与母亲谈心②抽空和妈妈一起做家务③陪妈妈散步、看电视。7、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家?为什么呢?答案示例:寝室是家、学校是家、集体是家……因

5、为……二、青春随想:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。1、请你拟写一条简洁优美的主题语。答案示例:①青春的魅力②珍惜青春,笑看生活③放飞青春,放飞梦想④青春在拼搏中闪光2、你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。16育——中学语文资源站(ww8.com)资源,未经授权,禁止用于任何商业目的。步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座。步骤二:步骤三:步骤四:举办“青春颂歌

6、”诗歌朗诵会。答案示例:举行“青春宣言”演讲赛组织“青春名言”交流会3、在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是:答案示例:①青春须早为,岂能长少年。——孟郊②白了少年头,空悲切!——岳飞③少壮不努力,老大徒伤悲——《古乐府诗》④失去了理想,就如同失去了生命。——阿普漠拉维奇4、在.这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。答案示例:①(我写给自己和所有追梦的人)人生如天平,左边是荣耀,右边是艰辛。②(送给全体同学)世界上最美丽的不是未来,而是现在,我们要把握

7、现在,放眼未来。③(送给同龄人)请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水,留下希望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:理想万岁,青春无悔。④(送给悲观厌世之人)世界上没有既定的命运,用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。⑤(送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春)青春是美好的,因为她拥有未来,她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。)5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿:。答案示例:我希望自己将来能成为一

8、名科学家。在人生的道路上,我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。(列举两种)答案示例:采访;上网查找;查阅书籍。7、你收集的信息准备用那些方式展示?(列举三种)答案示例:幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。三、岁月如歌仿佛还是昨天,我们兴高采烈地路过初中大门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝去,今天,朝夕相处的同学,老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让我们再次回眸那些一起欢笑,共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永远存

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