河北交通广播微信公众平台发展状况研究

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1、摘要摘要随着互联网技术的高速发展和移动终端的广泛应用,以微博、微信为代表的新兴媒体迅速崛起,观众将视线离开了电视和电脑屏幕,转移到移动终端上。包括报纸、电视、广播在内的传统媒体,甚至包括一些互联网媒体的生存环境都受到了严重影响。2015年初,在互联网上引起公众广泛关注和热议的《静雾霾调查:穹顶之下》,2月28日在人民网和优酷网首发,此后,通过网络名人和网友在微博和微信上的相互转载,一次又一次点燃舆论热情,截至3月1日21时,仅一天多的时间,此记录片在腾讯视频的播放量就达到了3103万。如果将这次

2、事件视为一次产品推广的话,微博和微信毋庸置疑是这一成功营销的关键手段。在这次战役中,传统媒体还没来得及做出反应,新兴媒体已经占领了市场。近年来,微博和微信平台逐步成为信息传播的重要方式之一,尤其以微信的发展更为引人注目。传统媒体已经认识到这一问题,开始思考如何整合新闻媒体资源、推动传统媒体和新兴媒体的融合发展、建立适应我国现状的现代传媒体系统。本文即是在此背景下,通过对河北交通广播(FM99.2)微信公众号的现状进行调查研究,了解该微信公众号的有关功能,分析该微信公众号的优势和不足,对交通广播如

3、何合理充分利用微信公众平台,增强传播力、影响力,更好地服务听众,促进传统媒体的发展提出了几点对策和建议。关键词河北交通广播微信公众平台媒体资源整合99.2HzIAbstractAbstractWiththerapiddevelopmentofInternettechnologyandthewideapplicationofmobileterminals,thenewmediarepresentedbymicro‐blogandWechatexpandedquickly.Theaudiencetr

4、ansferredtheirinteresttothemobileterminalsfromtheTVandcomputerscreensl.Thelivingenvironmentofthetraditionalmedia,includingnewspapers,televisionprograms,radio,aswellassomeoftheInternetmedia,havebeenseverelyaffected.Early2015,"TheHazeSurveybyChaijing:U

5、ndertheDome",whichcausedwidespreadpublicconcernandhotdebateontheInternet,wasfirstreleasedatthePeopleandYoukuonFebruary28.Throughtransmissionthroughthenetworkofcelebritiesandfriendsinthemicro‐blogandWechat,thisdocumentaryignitepublicenthusiasmagainand

6、again.Endingat21:00onMarch1,forjustoneday,theclickratereached31.03milliononTencentvideo.Ifweviewthiseventasaproductpromotion,micro‐blogandWechatshouldbedefinitelythekeytosuccessfulmarketing.Thisbattle,beforethetraditionalmediawascognizantofit,thenewm

7、ediahasalreadyoccupiedthemarket.Inrecentyears,micro‐blogandWechathasgraduallybecomeanimportantwayofinformationdissemination.ParticularlythedevelopmentofWechatbecomethecenterofattention.Traditionalmediahasrecognizedthisproblemandbegantostudyhowtointeg

8、ratemediaresources,promotetheconvergenceoftraditionalmediaandnewmedia,andestablishthemodernmediasystemfitinthepresentconditionofourcountry.Thisresearchwasdoneinthiscontext.BystudyingtheWechatofficialaccountofHebeiTrafficRadio(FM99.2),learningmoreabou

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