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1、网络教学中的基本素养摘要:网络教学的产生是人类历史上教学传播手段变革、教学方法改革的必然结果,是教学科技高度发展和教学理论现代化的产物。网络教学是Internet应用的一个很有发展前景的领域。网络教学是一个崭新的概念,有其独特的操作范型,其主要特征是以现代媒体主要是计算机网络为基础,实现教师、学生、媒体多向互动,资源共享;体现教学的个性化和开放化。网络教学模式的价值在于优化教学结构和教学过程,大力度提高教学效率和教学效果。网络教学中的教与学和传统教学中的教与学有很大的差别，对教师和学生的基本素养也有不同的要求。
2、本文讨论了网络教学的概念、网络教学的特点、学生的基本素养如学会学习、网上交际能力、参加学习、掌握计算机文化等；教师的基本素养如交互和参与、反馈、调整与帮助、有效教学、学生评价等。关键词:网络教学,基本素养，学会学习,反馈,传统教学Abstract：TheproductofteachingNetworkistheinevitableresultofchangingbetweenteachingmeansofcommunicationandteachingmethodsinthehistoryofmankind,a
3、ndalsotheProductofthehighdevelopmentofteachingtechnologyandtheteachingtheoriesofmodernization.Teachingnetworkisaverypromisingfieldwhichinternetisapplied.networkTeachingisanewconceptwhichhasitsuniquespecifications,andthemaincharacterofitismainbasedoncomputern
4、etworksthatisamodernmediawhichachievingteachers,students,andmoretointeractivemediaandresourcestoshare,andalso第10页共10页reflectpersonalizedandopen.Theworthofteachingnetworkisoptimizingthestructureofteachingandprocessofteaching,improvingteachingefficiencyandeffe
5、ctivenessofteachingingreatefforts.TeachingandLearninginteachingnetworkisverydifferentfromitintraditionalteaching,andalsoapplydifferentrequirementsbetweenteachersandstudentsofbasicliteracy.Thispaperdiscusstheconceptofnetworkteaching、thecharacteristicsofnetwor
6、kteaching、thebasicqualityofstudentssuchaslearningtolearn、internetcommunicationcapability、participateinthelearningability、thecomputereducationandthebasicqualityofteacherssuchasinteractionandparticipationfeedback、adjustmentandhelp、effectiveteaching、studentasse
7、ssment.KeyWords:Teachingnetwork,Basicliteracy,Learningtolearn,Feedback,Traditionalteaching引言：有人说，多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆。网络的发展，尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞（多媒体计算机和掌握了计算机技术的人）连成了一体，实现了人类智慧的连网，并由此创造出全新的网络文化。网络教学是一个崭新的概念,目前,它的定义及其操作范型仍在探索之中。随着改革开放的不断深入，社会经济和科学技术的
8、飞速发展，尤其是加入WTO之后，当今社会更需要高文化、高素质，具有创造性和开拓精神的复合型人才。对这些基础人才的培养主要来源于学校的教育。除了课程体系、教学内容等要与社会经济、科技、文化的发展相适应外，其中的教学方式也不容忽视。探索新型的、多样化的教学方式是提高教学质量的重要因素。随着Internet迅速发展，网络教学是Internet应用成了一个热门话题。本文就对网络教学的概念、主要
