六上四单元资料包

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1、第四单元测试快乐拼写（读拼音写词语）（4分）ǎiyīngjuàn和()雄（）（）恋赏（）2、比一比，再组词。（5分）裹（）魁（）胁（）虑（）衷（）魅（）协（）虚（）搁（）阁（）峻（）竣（）3、补充成语，并写出所带点字的意思。（6分）流连忘（）刻骨（）心（）（）不（）之大吉（）泽而渔（）（）不绝4、根据原文填空。（4分）（1）每（）沙滩，每（）耕地，每（）山脉，每（）河流，每（）闪闪发光的松针，每（）嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是（）的。（2）珍惜自然资源，（）。（3）轻诺（）。（4）但存方寸地，（）。

2、（5）（），不能动人。（6）（），无限的循环。5、在括号里填上恰当的关联词。（3分）（1）（）这些设想能实现，（）是遥远的事情。（2）桑娜（）自己受苦，（）让孩子们受苦。（3）（）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。6、结合课文内容，注意加点的词语，理解下面句子的意思。（4分）（1）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。（2）大地不属于人类，而人类是属于大地的。7、句式练习。（3分）（1）用“因为„„所以„„”写一个有关环境保护的句子。（2）小鹿在河

3、边走来走去。（改为拟人句）（3）我的心里难受。（改为比喻句）8、病句修改（尽量用上修改符号）（6分）（1）《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。（2）通过课外阅读，我开阔了视野和写作水平。（3）妈妈生病了，我的心情很繁重。人教版六年级上册语文测试卷班级姓名成绩一、基础知识。（5小题，共26分。）1、读音节，找词语朋友。（10分）2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）镌．刻（juānjuàn）抚摩．（mïmē）扁．舟（biānpiān）阻挠．（náoráo）塑．料（suîsù）挫．折（cuōcuî）归宿．（sùxiǔ）瘦削．（xiā

4、oxuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的。（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）剩下一个义项可以组词为（）5、成语大比拼。（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）

5、（）扬顿（）（）高（）重()不（）席张（）李（）二、积累运用。（3小题，共20分。）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。2、补充古文名句。（每空1分）（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3、按要求写句子。（每句2分）（1）闰土回家去

6、了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）（4）月亮升起来了。（扩句）（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）táozuìnínɡzhînɡwǎnliánēncìhúlúntūnzǎo()()()()()zīrùnkuíwúzhēnzhìmiǎnlìxuányáqiàobì()()()()()三、口语交际。（共3分。）随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？四、阅读下面

7、短文，回答问题。（7小题，共21分。）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星„„秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳

8、远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。