2019高三历史(人民版)一轮专题质检:十四古代和现代中国的科技和文化

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1、专题质检十四古代和现代中国的科技和文化一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2018浙江嘉兴基础测试,4)东汉《说文解字》中解释“纸”字的构成,从“糸”,是因为其初丝絮为之,于水中击絮也。“氏"声,是因为纸平滑如砥。据此推知()A.早期纸的原料与丝有关B.造纸术出现于东汉时期C.东汉时期的纸价廉物美D.纸已经成为主要书写材料2.(2018山东滨州调研,9)在郭守敬的建议下,元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点进行天文观测,其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。由此推断()A.国家扶持促进了古代科技的发展B

2、.中国古代政府历來重视天文学发展C•劳动人民是推动科技发展的动力D.专制统治的强化阻碍了科技的发展3.(2018河南安阳一模,3)下表是史料中所收录的唐代文学家地域分布情况(今地名)。由此可知,唐代文学人才()《旧唐书•文苑传》(115位)河南22人,河北22人,陕西13人,山西12人,江苏10人,浙江6人湖北5人,山东4人,四川2人,不著籍贯者19人《新唐书•文艺传》(77位)河南22人,河北17人,陕西9人,山西8人,江苏4人,浙江4人,湖北3人,山东2人,甘肃2人,福建1人,安徽1人,籍贯不明者3人A.市南方向北方不断地迁移B.以

3、北方社会作为创作题材C.呈北重南轻的不平衡局而[导学号25390114]D.受传统文学创作区域影响4.(2018浙江嘉兴基础测试,5)下列宋代词人中,有一位“一洗绮罗香泽Z态,摆脱绸缪婉转Z度,使人登高望远,举首高歌,而逸怀浩气,超然乎尘垢Z外。于是花间为皂隶,而柳氏为舆台矣。”这位推动了宋词突破性发展的词人是()A.柳永B.苏轼C.李清照D.辛弃疾5.(2018河南八市第一次测评,1)下面是关于“马”字写法的发展演变图,促进这一变化的主要因素是()夢一姦一馬一烏一马A.文字书写工具的不同A.书写材料发生变化B.经济和文化交流需要C.书

4、法艺术不断发展1.(2018河南中原名校第二次质量考评,7)两宋时期,绘画技巧有不少成功的创造,画家注意对生活的深入观察体验,艺术上倡导写实,具有精密不苟严谨认真的精神。导致这种状况的重要因素是()A.社会危机的加深B.科学技术的发展A.深受理学的影响D.统治阶级的倡导2.(2018江苏苏州期初调研,5)“三五步,行遍天下;六七人,雄会万师。”这种“离形而取意,得意而忘形”艺术特征与下列哪一艺术形式最符合()A.唐诗B.写意画C.京剧D.草书3.(2018湖北黄冈质检,13)1956年,毛泽东风趣地用手比划着说:“原子弹就是这么大个东西

5、,没有这个东西,人家就说你不算数。那么好吧,搞一点原子弹、氢弹,我看十年工夫完全可能。”毛泽东提出“搞一点原子弹''的直接的国际因素是()A.20世纪初物理学理论的提出B.第三次科技革命兴起C.美苏等国垄断原子弹D.社会主义改造基本完成4.(2018贵州贵阳摸底,⑷2017年7月30日,庆祝屮国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和训练基地举行。中华人民共和国成立初期,人民军队的常规重型武器装备是火炮,本次阅兵式上先后亮相的歼一20、歼一10C、红旗一22等六种新型战略武器成为合成兵种的常规装备。这一变化反映了改革开放后()A.全面实施“科

6、技强军"战略的成效B.工业化为国防现代化提供保障C.人民军队突破西方国家的军事封锁D.教育与军事科技创新高度结合5.(2018吉林百校联盟联考,12)据有关统计,1956年一年屮全国性学术会议达50多次,学术论文和报告也达2000篇,都超过以往任何一年。此现象()A.是“双百“方针推动的结果B.说明我国科技发明硕果累累C.体现了教育对科研的促进D.是苏联科研模式彫响的结果6.(2018河南名校联盟第一次段考,13)根据一位美国著名科学家的研究,1960年时屮国的25万科学家和工程师屮,有90%是在1949年屮华人民共和国成立后培养出来的

7、,而在1960年,屮国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。导致这一现象的主要因素是()A.屮华人民共和国成立初期的高校调整B.半工半读高校的涌现C.“八字"方针的实施[导学号25390115]A.中美关系改善的影响1.(2018河南中原名校第二次质量考评,25)2016年《国务院关于加快发展民族教育的决定》要求,保留并进一步完善边疆山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策。该项规定的实质()A.巩固民族区域自治制度B.体现教育公平和民族平等C.推进高考制度深入改革D.加大少数民族的教育投入二、非选择题(本大题共2

8、小题,第13题25分,第14题12分,共37分)2.(2018浙江十校联盟适应性考试,33)—个国家和一个民族的命运与其科教事业的发展息息相关。阅读材料,完成下列要求。材料一恢复高考其实质是重新以知识取向来

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