2013春政教处工作计划

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1、2014春政教处工作计划一、指导思想在新的一学期里，我校政教处工作在学校支部行政领导下，在全体教职工的通力协作和各班主任的辛勤劳动下、全面贯彻党的教育方针及《公民道德建设实施纲要》，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争我校德育工作健康、和谐开展。二、工作目标政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为学校健康发展服务）”、

2、“三个重点（安全教育、心理素质教育、思想道德教育）”、“四个突破（后进生、学生纪律、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室、办公室、走廊、操场、卫生区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、观看录像、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体教育）”、作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。一、安全工作。8安全工作要预防为主，常抓不懈，严格按照教科局“九个一”，“十严格”安全管理，全面落实“一岗双责”制度。每学期开学的第一主

3、题班会班主任必须组织学生上好安全教育课，学习各项安全制度及应急预案，一学期至少组织两次大型安全教育及突发事件应急演练，请相关人员到校作安全知识报告，培养学生的自救能力，增强学生的交通安全意识及防火、防盗、防溺水等常识，避免各类安全事故的发生，一个月至少一次小型安全教育活动，各班每周一节安全课一个主题一个重点，还可通过升旗、办手抄报、橱窗板报、校园广播等主题活动及宣传形式讲讲安全，使安全观念安全意识深入人心。以学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法律法规，

4、不与社会上不良青年来往，不进营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所，加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品，崇尚科学、不信邪教”为主题的心理素质教育活动；提高学生的自律、自护、自救能力，确保学生在校内外的健康成长。保证校园安全，做到警钟长鸣，预防为主、严防死守，堵疏结合，加强门卫管理，落实教职工一岗双责制度和上课清人制度，以及食堂食品安全卫生管理制度，真正做到学生在校时时处处有人管。排除一切不安全隐患。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我的防护能力，把一切不安全隐患不稳定因素消失于萌芽状态，努力做到学生在校违法犯罪率和安全责任事

5、故为零。三、落实措施8（一）强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教育网络建设。学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部；教务处—教科组—教研组—教师（科研课题）；少先队——少先队干部——班干部—志愿者；家庭—学校—社区；教室—走廊—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的网络队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习

6、的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化“一岗双责”意识，让全体科任教师参与到德育工作中来。②8、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部

7、、团干部、学生会干部自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。（二）实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍，全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。提高师生依法治教及抗干扰能力。确保未成年人在校内外的健康成长。加强校园防火、防盗、防意外事故的安全教育工作，禁止学生私自下河、塘、堰洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，把一切不安全隐患不稳定因素消

8、失于萌芽状态，保证校园安全，努力做到学生在校违法犯罪率为零。配合教导处执行上级有关文件，监督落实每周一节法制、安全、心理健康教育课，做到有课时、有教师、有教案并做好上课记录。加强学生各种安全防范意识，加强法