（2017春季版）《世界因生命而精彩》同步练习

《（2017春季版）《世界因生命而精彩》同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、世界因生命而精彩1.地球上最珍贵的财富是（）A.资源B.生命C.环境D.人类2.对人与自然的关系理解正确的是（）A.人与自然界是相互对立的B.人是自然界的一部分C.人能够主宰自然界D.人类要先服从于自然界3.我们需要保护野生动植物是因为（）A.保护它们可以获得经济利益B.它们比人类强大C.它们与我们是同住的朋友D.人类的未来要靠它们生存4.有了生命的世界欣欣向荣，没有生命的世界将是一片干涸。生命让我们感受到一幅美丽的画卷，产生着无穷的希望，感到世界的美妙与精彩。这说明：（）A.多彩的生命构成了缤纷的世界B.世界因生命而精彩C.生命是地球上最珍贵的财富D

2、.有无生命世界都精彩5.下列行为中哪种做法与“关爱生命”相符合？（）A.周末到森林中打猎B.到餐馆吃野生动物C.从农民手中买蛇D.保护珍稀动植物6.—棵树值多少钱？印度某大学的一位教授给出了两个截然不同的价钱：一棵50年树龄的树，按照木材价值，最多值300多美元，而按照生产氧气、减轻污染等来算，则超过16万美元。对此，理解不正确的是（）A.一棵树的生命也有对其自身的意义和价值B.生命的价值是可以用金钱来衡量的A.地球上的生命息息相关B.滥砍树木的情况比较严重1.生命在大自然中孕育而成，是艰难危险的：比如没有臭氧，紫外线会杀死裸露的生命；春天的冷雨会给小

3、蝴蝶带来巨大灾难。这说明（）A.大自然中生命太渺小了，经不起打击B.生命是顽强的，也是脆弱的，需要人们互相关爱C.生命太顽强了，不值得人们去关爱D.经不起打击的生命是因为进化不好而遭到淘汰，不值得关爱2.观察与思考：这条小鱼在乎在暴风雨后的一个早晨，一个人來到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸來的小鱼。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会被干死。他忽然看见前面有一个小男孩，不停地拣起水洼里的小鱼，用力把它们仍回大海。这个男人忍不住走过去：“孩子，水洼里有儿百儿千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。

4、”小男孩头也不回地回答。“哦？那你为什么还在仍？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼，扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条、这一条”读了以上材料，我的感想是：3.作业：请你设计两条标语，警惕人们要保护大自然。（语言要简练）4.请你写感想在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会被干死。他忽然看见前面有个小男孩，不停地拣起水洼里的小鱼，用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去：“孩子，

5、水洼里有几百几千条小鱼，你救不过來的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条”1、读了这篇短文，你有什么感想？请写下来。2、请你画一幅画，表达对地球母亲的祝福。11＞请你谈启示著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写岀一篇实验物理论文。他來到艾里逊实验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁痛苦地认识到：自己的动手能力比别人差！被誉为蛍弹之父的泰勒博士--直关注着他：“我认为你不必坚持一定要写

6、一篇实验论文。”杨振宁认真思考了两天，终于接受了泰勒的建议。从此，他把主攻方向转入理论物理研究领域。1956年他与李政道教授合作，提出了“弱相互作用中宇称不守恒”定律。他们因此而共获1957年诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲。杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出的贡献。1、杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出贡献，说明了人的生命独特性突出表现在哪些方而？2、杨振宁教授放弃从事实验物理研究而改为理论物理研究，从而取得成功，给你什么启示？3、请说一下你的长处和短处。4、如何根据自己的个性，选择适合自己的成才之路？12、请你来回答2000年1月23日，正当人们

7、准备喜迎蛇年春节的时候，7名来自河南省开封市的“法轮功”痴迷者却在李洪志“升天圆满”、“上层次”等妖言的蛊惑下，在北京市天安门广场点火自焚。自焚者之一，中央音乐学院年仅19岁的女大学生陈果，已面目全非，双手再也不能弹奏她心爱的琵琶。这个正值豆蔻年华的孩子，她的光明前程就这样被她所痴迷的邪教“法轮功”葬送了。1、陈果自焚，给了你什么教训？2、我们应怎样珍爱自己的生命呢?13、请你来分析有的人——纪念鲁迅有感臧克家有的人活着/他已经死了；/有的人死了/他还活着。有的人/骑在人民头上：“呵，我多伟大！”/有的人/俯下身子给人民当牛马。有的人/把名字刻入石头，

8、想“不朽”；/有的人/情愿作野草，等着地下的火烧。有的人/他活着别人就不能活；/有的人/他活着