高三政治民主监督复习

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1、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路！第二课第四框：民主监督：守望公共家园一、【学习目标】1．知道公民行使民主监督的渠道2．民主监督的意义及如何进行民主监督二、【自主学习】知识梳理一、选择民主监督的方式1、公民的监督权及具体内容（1）(2)(3)2、公民行使监督权的渠道：（1）（2）（3）（4）此外：二、负责地行使监督权1、实行民主监督的意义2、公民如何行使监督权.自主合作探究自主探究1：思考公民行使监督权的对象是谁？自主探究2：信访举报制度是公民行使监督权，进行民主监督的有效方法。下列认识正确的是A、信访举报制

2、度是公民行使检举权的制度B、信访举报制度是检查机关为举报贪污贿赂案件而设立的C、通过信访举报制度行使监督权必须坚持事实就是的原则D、信访举报制度的实施方式是给国家机关写信合作探究1：公民是否可以随意行使监督权，为什么？三、【达标练习】1、我国公民享有广泛的政治权利和自由，期中监督权是一项重要的政治权利，公民有权对国家机关和国家工作人员进行监督。监督权包括A、批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权B、批评权、建议权、审判权、控告权C批评权、建议权、检举权、罢免权D批评权、检举权、申诉权、要求赔偿权、2．依据我国法律的规定，公

3、民对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服或受到国家机关及其工作人员的压制、歧视等不公正待遇时，依法享有（）A．批评和建议的权利B．揭发和举报的权利C．申诉和诉讼的权利D．指控和告发的权利3．某公民发现本公司领导有贪污受贿行为，于是通过书信的方式向当地检察院反映情况，于是检察机关立案侦查，最终牵出了一连串的行贿受贿案。这是公民通过_________方式行使自己的监督权（）A．舆论监督制度B．信访举报制度C．监督听证会D．民主评议会4．干部用得准不准，交给群众“审一审”，干部用得行不行，交给群众“评一评”。这是目前大庆市干部任

4、用实行公示制的通俗说法，该市选用干部通过媒体公示的办法让群众把好最后一关。将干部人选交给群众评审、把关。这种制度（）A．表现了我国公民享有民主选举的权利B．表明公民享有充分的言论自由权利C．扩大了民主监督的渠道，有利于国家机关及其工作人员接受人民群众的监督D．体现了我国公民享有广泛的政治权利和自由5．实施民主监督有许多合法的途径和渠道，期中透明度高、威力大、影响广、时效快的民主监督形式是A、信访举报制度B、人大代表联系群众制度C、网上评议政府制度D、舆论监督制度6、某村村民因为村委会单方面撕毁土地承包合同而集体上访，镇政府

5、做了大量的工作，在协调过程中，以张某为首的极少数人，却不断煽动、组织少数不明真相的人冲进镇政府，损坏了办公用品，影响了镇政府的正常工作。张某的行为A、代表村民利益、依法行使监督权B、依法行使申诉、控告、检举的权C、是在正确地使用宪法、法律赋予的监督权D、是一种违法行为，干扰了公务活动7、《焦点访谈》是一个收视率很高的节目，这个节目在播放时，每次都强调一句话“用事实说话”，这是因为A、舆论监督节目都是现场直播的B、舆论监督有透明度高的特点C、要负责任地依法行使监督权利D、舆论监督机关就是司法机关8.2008年5月21日，河南

6、省民主评议政风行风活动全面展开，5万份征求意见卡，已分发社会各界，全面征求对69个政府部门和公共服务行业的意见。河南省纠风办将群众意见进行汇总，反馈给各部门，督促其整改解决，并将整改结果向社会公布，对于群众满意程度低的部分给予通报批评，连续两年排后两名者对其领导班子进行调整。（1）实行上述措施的意义是什么？（2）公民应怎样行使监督权利？四、【网络构建】五、【自我反思】