婺源砖雕在现代室内设计中的运用研究

《婺源砖雕在现代室内设计中的运用研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号：密级：UDC：学号：405201712073南昌大学硕士学位研究生学位论文婺源砖雕在现代室内设计中的运用研究TheuseofresearchinmoderninteriordesignWuyuanbrickCarving洪雅冰培养单位（院、系）：艺术与设计学院指导教师姓名、职称：吴国荣教授专业学位种类：艺术学专业领域名称：设计艺术学论文答辩日期：2013年6月日答辩委员会主席：评阅人：年月日万方数据学位论文独创性声明学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所

2、知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得南昌大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名（手写）：签字日期：年月日二、学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解南昌大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权南昌大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、

3、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授权北京万方数据股份有限公司和中国学术期刊（光盘版）电子杂志社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》和《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表，并通过网络向社会公众提供信息服务，同意按“章程”规定享受相关权益。学位论文作者签名（手写）：导师签名（手写）：签字日期：年月日签字日期：年月日论文题目婺源砖雕在现代室内设计中的运用研究姓名洪雅冰学号405201712073论文级别博士□硕士√院/系/所艺术与设计学院专业艺术学联系电话18979328971E_mail273

4、384132@qq.com通信地址(邮编)：备注：□公开□保密（向校学位办申请获批准为“保密”，年月后公开I万方数据摘要摘要以众所周知的徽派建筑为代表，婺源有很多古朴而装饰精美的传统民居。在这一座一座的民居中，匠心独运、技术精湛、堪称一绝的砖雕艺术随处可见。即使时光流逝，岁月侵蚀，这些砖雕仍然熠熠生辉、栩栩如生,似乎仍在演绎着当年徽商辉煌的历史。而全球一体化的今天，在设计领域人们对国外的新事物，新材料越来越感兴趣，这使得很多我国传统的工艺与技术逐渐被人淡忘，与此关系紧密的婺源砖雕传统工艺也停止了发展的脚步逐渐走向消失。那

5、么我们要做的只是等待消失吗？它对我国当代室内设计装饰或者其他领域难道就没有丝毫用处吗？它们是否能通过一种合理的办法转型到现代从而重现昔日辉煌呢?笔者希望通过这篇文章，来初步解决这些疑问。本文首先从要说明的是婺源砖雕的概念，通过对这些砖雕概念的了解，可知它是静态可观可视可摸的三围物体，通过造型和空间形式来反映现实，这是传统观念对砖雕的定义。随着时代变迁，人们的审美观念慢慢发生了变化，在现代艺术设计中，一种反传统的设计倾向，即“复古设计”突破了传统的三维静态形式,朝多维形象方面的探索。这时候婺源砖雕的介入可以满足人们新的审美

6、需求。婺源砖雕并不能让室内空间的客观尺度有所改变，但可以对空间自身的缺陷加以装饰来适宜空间需要，从而丰富空间，使其充满多彩，增添了视觉效果，使人们对空间印象进一步加深，因此它具有艺术效果和装饰效果。如果单独审视砖雕作品，它折射出来的更多是艺术性，体现了砖雕者的自由思想；如果将其安置在室内，则可以强烈体现它的视觉美观和装饰性，是要遵循一定法则来表达的。婺源砖雕的装饰性与体积语言因素有关,通过肌理、造型、色彩表现出来。建筑已经限定了室内的一次空间,通过砖雕作分隔和装饰不但可以起到营造空间氛围，还能强化室内风格及增加空间内涵，

7、但是它在室内使用的情况并不常见，其主要是运用在建筑外围。随着社会发展，人们的追求和审美观不断发展转变，砖雕艺术也随之发生了改变，从形式美转向了艺术美。本文以婺源砖雕的在室内设计中的恰当应用为话题进行研究探讨,促使我们对它的了解和认识，进而对室内设计艺术也有了实践性指导和现实意义。关键词：婺源砖雕；室内设计；传统文化；应用II万方数据AbstractABSTRACTHuizhouarchitectureisawell-knownrepresentativeofWuyuanhasmanyquaintandbeautifull

8、ydecoratedtraditionalhouse.Inoneofthehousesinthisone,imaginative,skilled,artisticbrickcalledamusteverywhere.Eventhepassageoftime,yearsoferosion,thesebrickstill