知识论“知识优先”进路研究

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1、2018届硕士学位论文知识论“知识优先”进路研究作者姓名陈咏指导教师王姝彦教授学科专业科学技术哲学研究方向科学哲学培养单位科学技术哲学研究中心学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文知识论“知识优先”进路研究作者姓名陈咏指导教师王姝彦教授学科专业科学技术哲学研究方向科学哲学培养单位科学技术哲学研究中心学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018Theresearchoftheapproachof“KnowledgeF

2、irst”inEpistemologyStudentNameYongChenSupervisorProf.Shu-YanWangMajorPhilosophyofScienceandTechnologySpecialtyPhilosophyofScienceDepartmentResearchCenterforPhilosophyofScienceandTechnologyResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘要..............................................

3、.............................................................IABSTRACT.................................................................................................................II绪论.............................................................................................

4、.................................11.选题的背景以及研究的目的与意义...............................................................12.国内外研究现状...............................................................................................33.研究方法和创新之处.................................................

5、......................................6第一章“知识优先”进路的提出................................................................................81.1盖梯尔问题与知识分析的困境....................................................................81.2对知识分析困境的反思................................................

6、..............................131.2.1威廉姆森对知识概念可分析性的质疑...........................................131.2.2困境的实质以及“知识优先”进路的特征.......................................151.3本章小结......................................................................................................16第二章“知识优

7、先”进路的理论内核......................................................................172.1知道是一种心智状态.................................................................................172.1.1KMS的内容及其论证结构.............................................................172.1.2宽性（broadness）、素性（pr

8、imeness）以及因果效力................192.1.3第一人