xx系统开展“三严三实”专题教育实施方案

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1、XX系统开展“三严三实”专题教育实施方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署和习近平总书记关于践行“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”（以下简称“三严三实”）的重要指示，进一步增强队伍战斗力和凝聚力，全面正确履行执法监管职责，建设让党的和人民满意的过硬XX队伍，特制定如下方案：一、总体要求（一）深刻把握教育主题。紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”教育主题，突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，大力开

2、展党性教育、纪律教育，推进领导干部进一步坚定理想信念，增强纪律意识和规矩意识，树立正确的权力观和政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，自觉坚守红线思维、树立敢于担当精神，以实实在在的教育效果推动XX形势持续稳定好转。（二）切实解决实际问题。坚持把问题导向贯穿专题教育全过程。一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；三是

3、着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；四是着力解决执法不严、作风不实、徇私枉法、不负责任、不敢担当、得过且过、明哲保身等问题。通过解决实际问题，推动各级领导干部争做“三严三实”好干部。（三）始终坚持从严从实。坚持以严的标准、严的措施、严的纪律，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，在教育上从严要求，在制度上从严规范，在监督上从严落实，坚决防止搞形式、走过场、做样子，努力在深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律

4、讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在推动XX重点工作、加快实区域经济持续稳定发展上见实效。（四）着力建立长效机制。着眼完善和改进领导班子和领导干部考核办法，以“三严三实”为标准选任、考核、奖惩干部，树立正确的考核导向、用人导向。围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、强化权力运行监督制约建制度立规矩，强化制度刚性执行，积极推进实践基础上的制度创新，推动践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。二、方法措施“三严三实”专题教育从今年5月份开始，不分批次、不划阶段、不设环节，坚持把深化学习教育、打牢思想基础贯穿

5、始终，重点抓好“六个关键动作”：（一）讲好专题党课。XX主要领导带头给XX系统处级以上领导干部讲专题党课，XX党组成员、煤矿XX局领导班子成员，XX机关各部门、各直属单位党组织主要负责人，分别联系工作实际讲一次党课。重点讲清楚“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚解决问题的方法措施。（二）组织好专题学习研讨。在个人深入研读习近平总书记系列重要讲话精神和党章、党纪规定基础上，分别以党委（党组）中心组和内设机构党组织为单位，重点开展3个专题学习研讨。专题一（

6、5月至6月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。专题二（7月至8月）：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何遵守党章，落实习

7、近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不默许、纵容甚至指使亲属和身边工作人员打着领导干部旗号插手XX执法、行政审批、人事安排、中介服务，从中谋取非法利益。专题

8、三（9月至10月）：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，严格执法，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行，不搞议而不决、决而不行；如何坚持从XX实际出发谋划事业、推进工作，敢于担当、善抓落实，不搞脱离实际、畏首畏尾、虚言虚行。学习研讨