字体设计教学大纲

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1、字体设计课程教学大纲课程名称中文：字体设计英语：开课学期1总学时32学分教研室美术撰写人职称一、课程性质、教学目的与要求：课程性质：字体设计基础是实用美术类专业的专业基础课。教学目的：通过教学，使学生初步理解基本字体设计和创意字体设计的概念及法则，并通过训练，提高学生的设计创新能力。二、教学内容：模块一中文美术学概论课程内容主要讲述汉字的发展历史使学生了解汉字的发展过程及演变。教学要求了解历史，便于创作。模块二中文基本字体设计课程内容1、分类和特征。2、基本规律及绘写方法教学要求通过基本理论的讲授及作品赏析，使学生了解宋体仿宋体、黑体、圆黑体等

2、字体的起源及基本笔画结构，并通过大量练习，打好基本功。模块三中文创意字体设计课程内容创意字体的构思及类型。教学要求通过基本理论的讲授及作品赏析，使学生掌握装饰字体(空心、断笔、折带、重蠢、连接、扭曲等)和形象字体(添加形象、笔画形象、熬体形象等)以及立体字的绘写规律。模块四外文基本字体与创意字体设计课程内容1，基本字体设计2。创意字体设计教学要求通过基本理论的讲授及作品赏析，使学生了解拉丁字母筛史及老罗马体、现代罗马体等字体的写法及规律，然后设计出新的字体。模块五字体的排列课程内容主要讲述字体在版面设计中的五种排列方式。教学要求通过大量设计实例

3、，使学生的对版式排列产生兴趣，掌握各种排列方式，并在业余时间注意收集好的设计实例。 三、学时分配章序合计授课学时实验学时四、课程实验大纲：实验项目与学时分配序号实验内容必开/选开学时1理论62实验26五、有关说明：（主要填写对本课程的教学建议，如：教材及教学参与书的选用、先修课程、教学组织方式、教学手段等）推荐教材:1.《体验形态、色彩》安滨著中国美术学院出版社2005年3月第一版，2005年10月第二次印刷。2.《水彩画》陈孝容著西南大学出版社3.《水彩画要点50讲》蒋跃著江苏美术出版社1998年7月版。执笔人：于兆洋2011年年4月20日