实验专题高考真题2010

实验专题高考真题2010

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1、实验专题高考真题1.(10新课标)若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱2.(10四川卷)下列对实验的相关叙述,正确的是A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b在层析液中溶解度最低C.调査人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调査统计D.鉴定蛋白质时,应将双缩聯试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中编号实验

2、操作预期结果①将洋葱表皮分别證于0.2g/mL和0.3“mL糖溶液中•观察并比较细胞质吐分离的情况0.2"mL覷糖溶液中洋葱衣皮细胞质唯分离现象更明显②将豆腐分别■于10Y、20弋、30T的环境中•观察并比较毛帝生长的悄况庄10=环境中毛鑫生长最好③调査并比较同一地段甲区(轉殖质较丰离)和乙区(滴殖质不丰富)土壤中小动物丰富度甲区土填中小动物丰富度更高④用胸种不同浓度2,4-D溶液分别处理月李插条形态学下端,观察并比较杆插后的生根数低浓度2.4-D处理的插条生根数总是更多3.(10江苏卷)根据下列相关实验操作,预期结果合理的是

3、A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④4.(10海南卷)某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括A.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析5.(10海南卷)为探究NaCl和CuS04对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:试管编号实验步骤1234l%NaCl溶液(mL)11%CuS04溶液(mL)11%Na2S04溶液

4、(mL)1蒸馆水(mL)1PH6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37°C恒温水浴保温适宜时间取出试管,加入1%碘溶液0.lmL观察结果无色深蓝色浅蓝色(1)实验中加入缓冲液的作用是。(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是,其中对酶活性有抑制作用的离子是,对酶活性有促进作用的离子是o(3)该实验中设置4号试管的目的是;设置3号试管的目的是。(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1〜4号试管中的颜色依次是、、、。根据上述实验结果,在操作过程中,6.(1

5、0江苏卷)右图为酵母菌细胞结构示意O请回答下保温之前不能加入斐林试剂,其原因是o列问题:(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌O(2)图中含有RNA的结构有(填序号)。(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是(填序号)o(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在溶液中进行。(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有(填下列操作的序号)。①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养

6、②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数7.(10安徽卷)面对去冬今春我国西南部分地霉菌可以与植物区严重旱情,生物兴趣小组同学查阅资料发现,摩西球囊菌可以与植物根系形成共生体,能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力,增强抗旱性,请完成实验设计,探究接种摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌种,栽培土(经灭菌处理的田间土与河

7、沙混合,体积比9:1),大小一致的花盆。方法步骤:(1)每个花盆中放置栽培土3kg,并将花盆平均分成A、B两组(2)A组各花盆中,B组各花盆中110基础饲料21210试验饲料1(含6A动物蛋白)21310试验饲料2(含12A动物蛋白)21410试验饲料3(含18A动物蛋白)21510试验饲料4(含24A动物蛋白)21610III小鼠数量(只)饲料备注:小鼠的性别组成、大小、实验方法和检测指标:略月龄、喂饲量和饲养环境均相同。(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中,置于条件下培养;(4)6周后处理10d,每天观察、记录并统计O结果预

8、期与分析&(10广东卷)假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:(1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有:①碘液,②苏丹in溶液,③双缩麻试剂,④斐林试剂。你选用的试剂应该是;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为。(2)完善以下实验设计并

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