北京版小学一年级美术下册教案

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1、北京版小学一年级美术下册教案54目录课时安排：准备课2课时天安门1课时我的好伙伴2课时多样的小饼干2课时好看的线条2课时画蘑菇2课时漂亮的童话城堡2课时汽车的联想2课时我眼中的世界-动物2课时北京动物园2课时让小动物站起来2课时鸟是我们的朋友2课时拼贴画2课时串花样2课时盒子里的小精灵2课时给瓶子穿彩衣2课时昆虫的一家2课时下雨了2课时我们的生日2课时自己做的玩具2课时撕纸真有趣2课时民间泥玩具2课时54课题1.我的好伙伴课业类型：造型——表现课时：2课时教学内容与目标：1.显性内容与目标：1.知道“伙伴”的广泛含义。2.学会用一两种表现形式表达出好伙伴相处时的

2、情节。２.隐性内容与目标：通过学习，让学生体验生活的乐趣，增强学生间的情感交流，培养学生间的情感交流，培养学生的情感态度和价值观。教具准备：彩色纸、油画棒、彩笔、胶水学具准备：油画棒、彩笔、胶水教学过程：第一节教学重点：理解“伙伴”的含义，在情感上体验伙伴之间的友情。教学难点：选择材料，用自己喜欢的方法来表现自己的好伙伴。教师活动学生活动教学意图一、组织教学检查学生用具准备情况。二、新授1.每个人都有自己合得来的伙伴，那么“伙伴的意思是什么呢？2.看课件：让学生回忆并寻找自己的好伙伴。3.课堂交流：你的好朋友是谁？用语言描述一下你与好伙伴的趣事。稳定情绪“伙伴”

3、就是和自己和睦相处、感情比较好、关系密切的朋友，可以帮你做事、排除寂寞，令你心情愉快……花草树木，蓝天白云、玩耍的小孩、嬉戏的动物、手拉手上学的学生、小学生在浇花…学生分小组交流。学生欣赏。做好上课的准备让学生明白伙伴是生活中不能缺少的。人物、动物、大自然、社会环境等对学生进行亲情、友情教育。培养学生小组合作的习惯。让544.欣赏材料及小朋友的画，讨论了解用材料及工具，让学生自由谈论自己的感受。（1）优秀作品。（2）构图好，有情节的画面。（3）避免出现构图小、主体过小的作业。5.制作方法（1）绘画方式。（2）撕画结合方式。三、学生作业，教师辅导：1.学生构思自己

4、要表现的内容，交流个人想法，互相启发。2.学生创意构图，完成自己的作品。四、课堂小结：我们明白了伙伴是生活中不能缺少的。“伙伴”就是和自己和睦相处、感情比较好、关系密切的朋友，可以帮你做事、排除寂寞，令你心情愉快……学生交流，说自己的想法。学生作业。学生感受不同的用具所表现的不同效果。用交流的方式，打开学生思路。提高实践能力板书设计1.我的好伙伴范画范画教学过程第二节教学内容与目标：1.显性内容与目标：1.知道“伙伴”的广泛含义。2.学会用一两种表现形式表达出好伙伴相处时的情节。２.隐性内容与目标：通过学习，让学生体验生活的乐趣，增强学生间的情感交流，培养学生间

5、的情感交流，培养学生的情感态度和价值观。教学重点用色彩表现画面教学难点选择材料，用自己喜欢的方法来表现自己的好伙伴。教具准备彩色纸、油画棒、彩笔、胶水学具准备油画棒、彩笔、胶水教师活动学生活动教学意图一、组织教学、检查学生课堂常规。二、简单讲评上节课的作业做好上课的准备学生欣赏，提出一些修改意见做好上课的准备互相交流，提高制作水平54三、教师辅导，学生继续做画。1.注意整体色彩效果2.注意保持画面的整洁3.养成耐心、认真的态度四、作业展示、欣赏、评价。五、课堂小结：1.表扬绘画认真的学生。2.我们通过观察、讨论，发现人与人、人与自然之间、人与动物、动物与动物之间

6、都存在着团结友爱的伙伴关系。学生做画。学生自评，大家评培养学生耐心、认真的态度。培养学生评价的能力。提高学生的评价能力和欣赏水平板书设计1.我的好伙伴作品作品作品作品课后小记54课题2.多样的小饼干课业类型：设计—应用课时：2课时4教学内容与目标：1.显性内容与目标：1、形的丰富性与色彩的搭配。2、初步尝试搓、揉、按的技法。２.隐性内容与目标：通过造型活动，培养学生的创新精神、合作意识，并使他们认识到美术与生活的关系。教具准备：教具、彩泥、工具学具准备：彩泥、工具教学过程：第一节教学重点：学习搓、揉、按等技法。教学难点：创造性地表现出新形象。教师活动学生活动教学

7、意图一、组织教学：检查学生用具。二、新授1、看课件：看各种饼干的图形和装饰图案。问：最喜欢吃什么样的饼干？为什么？2、饼干的外形与色彩。3、观看制作方法：搓、揉、按等。4、问：我们可以用手边的什么工具进行制作？三、学生作业：1.布置任务：饼干厂研制开发新产品，看看哪个厂家的产品最受欢迎。想一想：新品种的特点？2.具体要求：造型奇特、颜色漂亮、花纹美观、制作快捷。四、下课休息。做好上课的准备味道好，外形有趣，色彩好看外形：动物、字母、几何形、单层、多层……色彩：单色、双色、多色…学生观看。尺子、铅笔、衣服或书包上的花纹肌理……学生开始制作。可在外形上进行变化、也可

8、重色彩变化。也可两者兼顾