全国2012年1月自考《公文写作与处理》试题

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1、http://www.docin.com/smsp1982壹拾佰仟萬为您倾情整理！全国2012年1月自考《公文写作与处理》试题课程代码：00341一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.“上古结绳而治，后世圣人易之以书契，百官以治，万民以察”，出自（）A.《尚书》B.《周易》C.《汉书》D.《史记》2.“书”、“奏”是我国最早的上行文，出现在（）A.夏代B.周代C.秦代D.汉代3.在写作中，要求“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”

2、的是（）A.鲁迅B.毛泽东C.周恩来D.邓小平4.在公文起草工作中，由一人准备、选取材料并构思布局直至拟写成文的写作方式一般适用于（）A.决策性公文B.重要会议报告C.事务性通知D.会议决议5.在公文写作中，兼用叙述、说明和议论三种表达方式，其中为主的是（）A.叙述B.说明C.议论D.叙述和说明6.“一国两制、三农、中共十七届六中全会、三个代表、政协”等用语，是公文中常见的（）A.缩略语B.惯用语C.特定用语D.引用语7.我国最高国家行政机关是（）A.国务院常务会议B.国务院C.全国人民代表大会D.国务院办公厅8.牵涉到几个部门问题的下行文应该（）A.协商一致再由上级机关裁决B.

3、由各部门各自向下行文C.同上级机关协商一致再行文D.部门之间协商一致再行文9.在下列公文文种中，由领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文文种是（）A.命令B.决议C.决定D.指示10.在人民代表大会上使用“议案”一词以后，各级政协会议和企业职工代表大会则使用（）A.“方案”B.“草案”C.“文案”D.“提案”11.用来发布国民经济和社会发展各方面情况的公报是（）A.联合公报B.会议公报更多优秀文档尽在http://www.docin.com/smsp1982工作总结、发言提纲、述廉报告、工程合同、项目申请......http://www.docin.com/smsp1982壹

4、拾佰仟萬为您倾情整理！C.普查公报D.统计公报12.通报的特有功能是（）A.批评错误、传达精神B.表彰先进、交流情况C.表彰先进、传达精神D.表彰先进、批评错误13.有些方面的工作上级机关想和下级机关商量着办，不带强制性质，这时可以使用（）A.会议纪要B.通知C.函D.意见14.规划类文书所涉及工作的期限一般是（）A.1年以内B.1-2年C.2-3年D.5年以上15.将本单位的重大公务活动按年、月、日的先后顺序如实记载的记录性文书是（）A.年报B.总结C.大事记D.会议记录16.应当设立专门机构进行公文处理工作的机关单位是（）A.基层单位B.较大的机关C.较小的机关D.小型企业1

5、7.对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考的程序是（）A.分办B.催办C.拟办D.注办18.公文拟稿中的数字，应当使用汉字书写的是（）A.成文时间B.发文字号C.文件份号D.年份19.在进行公文整理（立卷）时，要恰当地选择和确定立卷人员，最合适的人员应是（）A.机关办公室主任B.承办文书的人员C.承担内收发、运转、催办等工作的文书人员D.机关档案室的工作人员20.在进行归档文件分类时，运用得最广泛的一种分类方法是（）A.年度分类法B.组织机构分类法C.问题分类法D.保管期限分类法二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合

6、题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.在公文写作中，导语部分的写法常见的有（）A.过渡式B.依据式C.目的式D.小结式E.原因式22.议案标题的组成部分包括（）A.提议案人B.提议案时间C.议案内容D.提议案理由E.文种更多优秀文档尽在http://www.docin.com/smsp1982工作总结、发言提纲、述廉报告、工程合同、项目申请......http://www.docin.com/smsp1982壹拾佰仟萬为您倾情整理！23.公告和通告的共同特点有（）A.发布的公开性B.事项的重要性C.内容的周知性D.行文的权威性E.操作的严肃

7、性24.调查报告的正文部分应包括（）A.标题B.主送机关C.前言D.主体E.结尾25.在以下的机关单位中，公文处理工作的组织可采用分工形式的有（）A.省人民政府B.省业余体校C.省公安厅D.省教育厅E.省军区26.在以下的文件材料中属公文整理归档范围的有（）A.本机关编印的出版物原稿B.有查考利用价值的收发文件C.电话记录D.会议记录E.电报三、判断说明题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）先判断命题正误，然后说明正确或错误的理由。判断1分，说明2分；判断错误，全题不得分。2