西北第二民族学院

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1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊二史铁生散文悲剧

2、性形成的内在根源史铁生散文悲剧性的形成与其独特的人生体验和面对困境的灵魂反思有关."如果苦难落在一个生性懦弱的人头上,他逆来顺受地接受了...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊西北第二民族学院啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊西北第二民族学院学士学位论文论文题目:暗夜里跋涉的灵魂——论史铁生散文的悲剧性系(部)名称:中国语言文学系学生姓名:王金国专业:汉语言文学学号:20021106指导教师姓名:陈继明论文提交时间:2006年5月25日论文答辩时间:2006年5月31日学位授予时间:西北第二民族学院教务处制15暗夜里跋涉的灵魂——论史铁生散文的悲剧性摘要史铁生在当代中国散文创作中具有很重要的地位,刘锡庆认为:“他攀上了当

5、代中国散文的巅峰。”由于作家独特的生命体验,他把笔触伸到了一个特殊的心灵角落,一个人所难以企及的精神高地。这使史铁生散文既有一种耶稣受难般的庄严神圣,又体现着创作主体对生命这一母体的悲剧性把握。关键字:史铁生,散文,困境,悲剧性ABSTRACTShiTieshengenjoysanimportantrepartitioninthecontemporaryChineseprosecreation.LiuXiqingcomments“hehasreachedthepeakofthecontemporaryChinesepros

6、e.”becauseofhisuniquelifeexperiences,hestretcheshispentoaspecialspiritualcorner,whereitisaholylardthatonecannotreacheasily.itmakesShiTiesheng’sprosesolemnandsacred,justlikethesceneofJesussufferingadisaster.italsoreflectstheauthor’stragicgraspoflife.KEYWORDS:ShiTie

7、sheng,prose,dilemma,tragedy19目录前言…………………………………………………………………………………………1一、美学悲剧性及与散文创作的关系……………………………………………………2(一)美学悲剧性…………………………………………………………………………2(二)美学悲剧性与散文创作的关系……………………………………………………2二、史铁生散文悲剧性形成的内在根源…………………………………………………3三、史铁生散文中的悲剧性因素和反悲剧性因素………………………………………4(一)史铁生散文中的悲

8、剧性因素………………………………………………………4(二)史铁生散文中的反悲剧性因素……………………………………………………5四、史铁生散文中悲剧性因素的体现与走向……………………………………………6(一)疾病——生与死——精神信仰……………………………………………………71.残疾即残缺、限制、阻碍……

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