初一第二次月考

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1、姓名班级考号东营市实验中学2013—2014学年第一学期第二次教学诊断测试思想品德试题（时间：60分钟；满分：100分※答案涂写到答题纸上）一．单项选择题（每小题3分，共60分）1、课程改革的核心任务就是要变原有单一、被动的方式，为多样化的学习方式，从传统的学习方式向“自主学习、合作学习、探究学习、研究性学习”方式转变。这启示我们要（）A.转变学习态度，树立勤能补拙的意识B.学会运用计算机网络进行学习C.学会自主合作探究式的学习D.勤奋刻苦的学习2、“你如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向另一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”培根的名言告诉我们（）A有忧愁

2、，才会有友情B有友情，就不会有烦恼C友情与烦恼密切相关D友情有益于身心健康3、在学习过程中，同学们会提出各种各样的问题。问题的存在是思维的起点，没有问题的学习是肤浅的、被动的学习，因此，我们在学习中要（）A、转变学习方式，学会自主学习B、重视培养主动思考、提问的好习惯C、掌握一套适合自己的学习方法D、养成与同学讨论问题的好习惯。4、七年级学生小龙在网吧解释了一些不良行为的社会青年，受他们的影响，小龙开始吸烟喝酒，偷父母的钱……这一事例其实我们①如果交到坏朋友，就会对自己的成长不利②要谨慎交友，不交损友。③要真诚对待朋友，以赢得朋友的信赖④对朋友的过失要谅解和宽容的态度（）A①

3、②B②③C①③D①④5、我国著名的教育家叶圣陶先生说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了一辈子吃亏。”这深刻地告诫我们（）A、良好的学习习惯包含于人的良好的习惯之内B、良好的习惯使人受益终生，不良的习惯害人不浅C、良好的学习习惯要从小养成D、好习惯是需要长期逐渐培养的6、中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯。每学期开学后，他都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明（）①他能珍惜受教育的权利②他很好地履行了受教育的义务③公民所有的权利和义务都是相互结合的④他能够做到自主学习，科学

4、安排时间[来源:学#科#网]A．①②④B．①②③④C．②③④D．①②③7、小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做()A、听取学习成绩最好的小李的说法B、听取学习委员小刚的说法C、听取小军的说法D、认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法8、闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音，即“起音”、“专业音”、“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队，那么这“三个音”的含义应是()。①共同

5、的奋斗目标②发挥每个人的才能③同心协力，团结奋斗④关心同学，尊重同学A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③9、“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”对此理解最符合题意的是（）A、学习，才能承担其社会责任B、学习，才能适应社会的发展要求C、学习可以增长才干D、学习可以提高品德修养10、小虎见村里一些大学生毕业后都没找到工作，就认为读书没用，辍学外出打工。对他的做法，错误的认识是（）A、接受义务教育是他的权利，放弃权利也是他的自由B、小虎没有履行受规定年限义务教育的义务C、小虎违反了我国宪法和义务教育法的规定D、小虎不懂的只有接受教育才能有良好的发展前景11、在成长的道路上，

6、每个人都难免有缺点和不足，甚至错误。这时，来自朋友的忠告、劝诫就成了良药。它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明（）A、友情能促使个人进步B、友情能使集体更有力量C、友情使人不被伤害D、友情使人拥有快乐12、“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这两句话说明（）A、朋友之间需要热情B、朋友间需要彼此尊重C、朋友间需要宽容D、朋友相交，贵在真诚13、俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话说明()A、选择朋友要看这个人对自己有没有利B、真正的友谊对个人的成长有重要作用C、真正

7、的友谊是建立在坚持原则上的D、朋友间应该相互尊重14、有的人只知道要求他人尊重自己，却不尊重他人。这些人的错误是（）①不懂得把尊重自己和尊重他人结合起来②不懂得尊重他人的重要性③不懂得尊重自己④没有全面理解自尊的含义A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③④15、“最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠告和规谏。”培根这一名言启示我们()A.要乐交“诤友”B.友谊是心灵的需要C.要远离“损友”D.要善于寻求友谊16、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，