《平均律钢琴曲集》演奏与教学方法研究

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1、中图分类号：单位代码：10231学号：42100390《平均律钢琴曲集》演奏与教学方法研究学科专业：音乐学研究方向：钢琴演奏与教学作者姓名：姜虹指导教师：方弋教授哈尔滨师范大学二〇一三年十二月万方数据目录中图分类号：单位代码：10231学号：42100390硕士学位论文《平均律钢琴曲集》演奏与教学方法研究硕士研究生：姜虹导师：方弋教授学科专业：音乐学答辩日期：2013年12月授予学位单位：哈尔滨师范大学万方数据AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterTHEWELL-TEMPEREDCLAVIERPLAYINGANDTE

2、ACHINGMETHODSREASEARCHCandidate：JiangHongSupervisorFangYiProfessorSpeciality:PianoPlayingandTeachingDateofDefence：12,2013Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity万方数据目录目录摘要...............................................................................................

3、....................................IAbstract.............................................................................................................................II第一章绪论.....................................................................................................

4、.............1一、课题的背景和意义...........................................................................................2二、国内外研究现状分析.......................................................................................3三、本课题研究的主要内容...................................................

5、................................4第二章巴洛克时期的音乐风格................................................................................7一、巴洛克时期各领域的艺术特色.......................................................................7二、《平均律钢琴曲集》的创作背景................................................

6、...................14第三章《平均律钢琴曲集》的演奏方法................................................................17一、触键方法.........................................................................................................19二、声部的纵横关系....................................................

7、.........................................21三、装饰音的处理.................................................................................................23四、踏板的运用.....................................................................................................25第四章《平均律钢琴曲集》在教学中出现

8、的问题及改进方法............................28一、教学中常见的误区......