地位冲突对团队创造力的影响研究——有调节的中介模型

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1、2018届硕士学位论文地位冲突对团队创造力的影响研究——有调节的中介模型作者姓名董丹丹指导教师常涛教授学科专业企业管理研究方向人力资源管理培养单位经济与管理学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文地位冲突对团队创造力的影响研究——有调节的中介模型作者姓名董丹丹指导教师常涛教授学科专业企业管理研究方向人力资源管理培养单位经济与管理学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018

2、ResearchonTheImpactofStatusConflictonTeamCreativity——ModeratedMediationModelStudentNameDandanDongSupervisorProf.TaoChangMajorBussinessManagementSpecialtyHumanResourceManagementDepartmentSchoolofEconomicsandManagementResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘

3、要.........................................................................................................................IABSTRACT.......................................................................................................................III第一章绪论...

4、.....................................................................................................................11.1研究背景................................................................................................................11.2研究意义................

5、................................................................................................21.2.1理论意义.....................................................................................................21.2.2实践意义............................................

6、.........................................................21.3研究思路与方法....................................................................................................31.3.1研究思路...................................................................................

7、..................31.3.2研究方法.....................................................................................................31.4研究结构与内容安排............................................................................................41.5研究创新点..................

8、..........................................................................................4第二章理论研究综述.........................................................................