中国当代艺术的80后卡通化油画现象研究

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。日学位论文作者签名：签字日期：年月学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将

2、学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：签字日期：年月日导师签名：签字日期：年月摘要IHIIllUlINIrlIIIHIIIIIIIllY2392043中国当代艺术的发展，走过了政治波普、艳俗艺术、新生代、卡通一代等阶段，出现了以漫画一代、动漫美学、果冻时代、实验漫展为主题的卡通相关展览。卡通油画吸收了日本“超平面’’的意识，借鉴了文艺复兴时期荒诞题材，也受到了美国波普艺术的影响。随着广州、四川I地区掀起的卡通热，全国范围内的

3、卡通化油画现象在“80后”艺术家中影响逐步扩大。卡通意识存在于当下的油画创作之中，且趋于年轻化、大众化。对于“卡通”元素在绘画创作中的体现，评论界反应不一。本文通过对“80后”卡通化油画现象的分析，包括其概念、成因、发展历程以及对“80后”卡通化油画艺术家作品的解析，试图还原一个完整的中国当代“80后”卡通化油画的现象。关键词：“80后”；卡通现象；卡通化油画AbstractChinesecontemporaryarthasexperiencedthePoliticalPop，theGaudyArt，theNewGeneration，theC

4、artoonGeneration，andhasappearedsomerelatedcartoonishshowswiththemesoftheComics，theAestheticComics，theJellyEra，theExperimentalCartoonShow,etc．Cartoonishoil．paintinghasabsorbedtheconsciousnessoftheJapanese”hyperplane”．ThecartoonishstylehasalsolearnedfromtheabsurdthemesoftheRe

5、nalssanceandreceivedheinfluenceoftheAmericanPopArt．AsthecartoonhotroseinGuangzhou，Sichuanareas，theinfluenceofcartoonishoilpaintingacrossthecountrygraduallyexpandedinthe”post-80s”artists．Cartoonconsciousnessexistsintheoilpaintingsofthemomentandtendstobeyoungerandmorepopular．

6、Astothe”cartoon”elementsembodiedinthepainting，t11eyhavesparkeddebateintheartworldandcausedmanydifferentvoices．Tllroughanalyzingthephenomenonofthecartoonishoilpaintingamongthe”post一80s”，includingtheanalysisofitsfeatures，reasonsandtheproblemscausedbyit’aswellastheinterpretati

7、onofthecartoonishoilpaintingsofthe”post．80s”artists．thispaperattemptstorestoreaintegratedphenomenonofthecartoonishoilpaintingamongthe”post-80s”artistsincontemporaryChina．Keywords：the”post-80sgeneration”；cartoonphenomenon；cartoonishoil-paintingII目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．IAbs

8、tract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．I工录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯III1引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11．1研究背