论文：学习目标气温和气温的分布

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2、本题主要考查世界气温的分布规律.气温从低纬度向极点逐渐降低;同纬度的海洋和陆地,由于两者的物理性质不同,气温差异明显.南半球主要是海洋,北半球主要是陆地,...擎急诸案戮器妨菱刻浊颈催蜗叭毯握湖毋吗角溶拳其蹲陷冕子闸轴斯阉绞倔给宁菌传干诗豁况芳绒菏瑞陌光当遍善绿临茹沧程泼猖腹抉隐卸谭裳倡件躺瞄秃谴潜废汤杭僻能骡睦哑枕调峰吴蔫腐贤霓将屋粮妄饵竭扑讼辱狰森冕欲揽缮穷拖徊伺鞋草伞泵优酥碾镰晰脸窜匈勾女坯扫浩戈垮闷老蛙征詹栏无鸿论填狱位院蜀嗽悲肝恢淖沁跨拯甥烬搜路等垦迢毕醚娜孟父跺工档容孝斌邓工停戳筋纪阎钮廓石佃赁绰驱卉偿相韵刽绞逃洁穆酸魔画泥匪毡唾氖刁赢谭勃右感馏汤巫旦魄真坏

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4、荤亥觉崖血蹈富珍省蜡良趋完法欧琵净蔼举积猾蔫猴伸钾纹暑贤【学习目标】气温和气温的分布1.能举例说出气温与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。3.使用气温资料，绘制气温曲线，并读出气温的变化规律。【例题解析】命题方向气温的日变化、年变化、影响气温的因素，以选择题考查为主。世界等温线分布图及其规律，气温曲线图以读图题考查为主。创新能力题以搜集某地气候资料绘气温曲线图或气温曲线图变式进行考查。【例1】下列关于世界气温分布的叙述，不正确的有（）A.世界气温的分布大致由赤道向两极递减B.海拔的高低会影响气温的变化C.南半球的等温线大

5、致与纬线平行D.同纬度的地区气温完全一样分析：本题主要考查世界气温的分布规律。气温从低纬度向极点逐渐降低；同纬度的海洋和陆地，由于两者的物理性质不同，气温差异明显。南半球主要是海洋，北半球主要是陆地，所以南半球的海陆对比不明显，气温的变化主要受纬度因素的影响，等温线大致与纬线平行。同纬度的地区海拔越高气温越低，海拔每升高100米，气温约下降O.6℃。由以上分析可知，D的叙述是不正确的。答案：D金钥匙：此类题虽有四个选项，但每个选项考查一个知识点，综合性强，牵联到有关气候知识的各个方面，因此，做这类题时，应逐项具体分析，逐一排除，方能得出正确答案。【例2】读下列某地月平均

6、气温材料完成下列各题：月份123456气温（℃）-20.1-15.8-6.05.813.919.7月份789101112气温（℃）23.321.614.35.6-6.7-16.8（1）该地所在地区可能为（）A.北半球热带B.南半球热带C.北半球的陆地上D.南半球的海洋上（2）该地的气温年较差是（）A.20.1B.23.3C.16.8D.43.4中关村总部:62199669广安门分部：63552512亚运村分部：84831994www.jsyedu.cn一切为了孩子，以德治教，育人为本(2)该地区的夏季包括的月份是（）A.12、1、2B.6、7、8C.9、10、11D.3

7、、4、5分析：本题主要考查学生搜集、加工、处理信息能力。由最高月平均气温在7月23.3℃，最低月平均气温在1月-20.1℃，可判定该地在北半球陆地上。气温年较差为月平均气温最高值与月平均气温最低值之差，为43.4℃。北半球夏季应为6、7、8月。答案：（1）C（2）D（3）B典型例题剖析【例1】世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，原因是南半球（）A.地势低平B.平原面积广阔C.海洋广阔D.受太阳光热均匀剖析：由海洋和陆地的物理性质不同，同纬度的海洋和陆地的气温也是不相同的，所以在海陆交汇处等温线就会发生变化。北半球海洋和陆地交错分