伏牛山—黄淮平原交界带耕地质量研究——以禹州市为例

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1、全日制硕士学位论文伏牛山—黄淮平原交界带耕地质量研究—以禹州市为例申请人姓名：王莹指导教师：王国强学位类别：管理学硕士专业名称：土地资源管理研究方向：国土资源评价与规划河南理工大学测绘与国土信息工程学院二○一三年六月中图分类号：F323.21密级：公开UDC：631单位代码：10460伏牛山—黄淮平原交界带耕地质量研究—以禹州市为例StudyoncultivatedlandqualityoftransitionalregionbetweenFuniuMoutainandHuanghuaiPlain:AcasestudyofYuzhou申请人姓名王莹学位类别管

2、理学硕士专业名称土地资源管理研究方向国土资源评价与规划导师王国强职称研究员提交日期2013年4月答辩日期2013年6月河南理工大学河南理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文：伏牛山-黄淮平原交界带耕地质量研究——以禹州市为例，是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。本人愿意承担因本学位论文引发的一切相关责任。学位论文作者签名:年月日河南理工大学学位论文使用授权声明

3、本学位论文作者及导师完全了解河南理工大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留和向有关部门、机构或单位送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，允许将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，允许采用任何方式公布论文内容，并可以采用影印、缩印、扫描或其他手段保存、汇编、出版本学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权。学位论文作者签名：导师签名：年月日年月日致谢毕业在即，三年的研究生生活即将结束。在这三年的读研生活中，我得到了导师王国强研究员的悉心教导。他在学术研究中给予了我耐心的指导，并在学习生活各方面给予我鼓励。王老师严谨的治

4、学态度，勤奋朴实的生活作风，和蔼可亲的待人风格，使我深受感染。在此，我向导师王国强研究员表示真诚的感谢。感谢为我提供实习平台的河南省科学院地理研究所所长冯德显老师和土地科学研究中心的王令超研究员及土地科学中心工作团队的所有成员，你们在我实习期间给予了很大的帮助。河南理工大学测绘与国土信息工程学院的各位老师，在我七年的本科和硕士学习中给予了我精心的指导，使我具备了扎实的专业基础知识。在这里向测绘学院的全体老师表示我真挚的谢意。十分感谢我的妈妈，在我最需要支持的时候给予了我最大的鼓励，在我读研期间无私地支持我。最后我要由衷的感谢各位审阅我论文和研究生答辩委员会主

5、席和各位委员以及参加答辩的各位专家、教授。摘要耕地资源对粮食增产的约束日益增强，耕地质量问题研究也愈加突出其重要性。探究耕地质量的分布变化规律对保证粮食安全具有重要意义。河南省是我国粮食生产大省，山地平原交界带面积较大。研究这一地区耕地质量的时空变化规律和分异特征，分析其耕地质量变化的内在驱动因素，能够为耕地重点保护区划分和耕地质量管理措施的制定提供依据。本文运用多因素综合评价法、相关分析法、对比分析法，借助空间分析、统计软件和遥感影像处理方法，以位于伏牛山-黄淮平原交界带的禹州市为例，研究了耕地质量的时空变化规律，并利用人口压力模型对耕地人口压力进行了分析

6、。研究结论如下：（1）地形因素对山地-平原过渡区耕地质量空间分布情况影响较大。中部河流谷地和东部地势较为平缓的平原地区耕地质量较高；西部与北部地势起伏波动较大的山地、丘陵区域耕地质量偏低。（2）耕地质量在研究时间段内整体是不断提高的，分阶段变化情况略有差别。1980～2002年间耕地质量有明显的好转，主要表现为中部地区高质量耕地的范围不断扩大。2002～2010年耕地质量的整体空间格局变化不大，但相邻地块的耕地质量差距有所缩小。（3）耕地质量变化主要影响因素是灌溉条件和田间坡度因素，影响较小的因素是障碍层距地表深度和排水条件。（4）耕地压力的变化规律是先增大

7、后减小的。研究发现禹州市耕地粮食生产压力在上世纪80年代较小，2000年以后耕地曾一度处于资源的超负荷状况，2007年以后耕地压力有所减轻，但与1982年相比相差很远。因此采取有效措施提高土地利用效率和耕地质量势在必行。关键词：耕地质量；山地-平原交界带；耕地压力；禹州市IAbstractInthisthesis,itfindsthatcultivatedlandresourceconstraintsonincreasinggrainyieldbecomestronger.Itturnsouttobeveryimportanttostudyoncultiva

8、tedlandqualityproblems.Stu