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《天津市西青区杨柳青四中2018年九年级数学中考方程应用题专题复习（含答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年九年级数学中考方程应用题专题复习一.选择题:1•己知a-b=2,则代数式2a-2b-3的值是()A.1B.2C.5D.则乙单独完成需耍的时间2•—项工程，甲单独做需in小时完成，若与乙合作20小时可以完成,A.—疇小吋m-20m-20
2、ac'五T小时D醫小时3•在一次篮球联赛屮，每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场，然后决定小组出线的球队.如果某一小组共有x个队，该小组共赛了90场，那么列出正确的方程是(A.£x(x-1)=90B.x(x-1)=90C.x(x-1)二字D.x(x+1)=
3、90°•某机械厂七月份生产零件50万个，计划八、九月份共生产零件146万个，设八、九月份平均)B.50+50(l+x)+50(l+x)2二146D.50+50仃+x)+50(1+2x)=146每月的增长率为X,那么X满足的方程是(A.50(l+x)2=146C.50(1+x)+50(1+x)2=1465-某工程队铺设一条480米的景观路，开工后，由于引进先进设备，工作效率比原计划提高50%,结果提前4天完成任务.若设原计划每天铺设x米，根据题意可列方程为(),480480_48048048048048
4、0480_(1+50%)x丁一°/(1-50%)x丁一°6•已知A.C两地相距40千米，B、C两地相距50千米，甲乙两车分别从A.B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米，则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是()40二5040二5040_5040_50x"x-12b-x-12"xUx+12=x7.某商品经过连续两次降价，销售单价由原来200元降到162元.设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为()A.200(1-x)~162B.200(1+x)2=
5、162C.162(1+x)$二200D.162(1-x)2=2008-施工队要铺设一段全长2000米的管道，因在中考期间需停工两天，实际每天施工需比原计划多50米，才能按时完成任务，求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x米，则根据题意所列方程正确的是（)AT-骼220002000cr20002000°n20002000cx+50""T-"X-5O"^u・x-50，-*9•某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件才能按时交货，则x应满
6、足的方程为（）,720720「，720_720°720720「.720720厂A.—B.—=——C.—=5D.——=548+x484848+x48x4848+x1°•如图，用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形，设长方形纸板的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意列方程式组正确的是（）11-张三和李四两人加工同一种零件,A.ViV2B步千米2Viv9不込千米D-无法确定每小时张三比李四多加工5个零件，张三加工120个这种零件与李四加工100个这种零件所用时间相等，求张三和李四每小时各加工多少个这种零件?若
7、设张三每小时经过这种零件x个，则下面列出的方程正确的是（）、120100M120100厂120_100「、120_100x-5xxx-5x+5xxx+512•在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小吋百千米，下坡时的速度为每小时巾千米，则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时（）二、填空题：13.有10名菜农，每人可种茄子3亩或辣椒2亩，已知茄子每亩可收入0.5万元，辣椒每亩可收入0.8万元，要使总收入为15.6万元，则安排x人种茄子，y人种辣椒，则可列方程组为14•据调查,2015年4月某市的房价均价
8、为7600元/】『，2017年同期将达到9800元/ml假设这两年该市房价的平均增长率为X,根据题意，可列方程为15.元代朱世杰所著《算学启蒙》里有这样一道题：“良马日行两百卩q十里，弩马日行一百五十里，弩马先行一十二日，问良马儿何追及之？”，请你冋答：良马天可以追上弩马.15.某班有40名同学去看演出，购买甲、乙两种票共用去370元，其中甲种票每张10元，乙种票每张8元.设购买了甲种票x张，乙种票y张，由此可列出方程组：.17•某公司销售甲、乙两种球鞋，去年卖出12200双，今年甲种鞋卖出的量比去年
9、去年增加6%,乙种球鞋卖出的数量比去年减少5%,两种球鞋的总销量增加了50双.求去年甲，乙两种球鞋各卖出多少双？若设去年甲种球鞋卖了x双，乙两种球鞋卖了y双，则根据题意可列方程组为如图，将矩形沿图中虚线（其中x〉y）剪成①②③④四块图形，用这四块图形恰能拼一个正方形.若尸2,则x的值等于y三、解答题：19.一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，如果把个位上的数与十位上的数对调得到的数比原数小36,求原来的两位数.2°・某校为学生开展拓展性课程，拟在
