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时间:2019-03-04
《2017-2018学年黑龙江省大庆实验中学高一下学期期中考试数学(文)试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年黑龙江省大庆实验中学高一下学期期中考试数学(文)试题一、单选题1.已知数列是等差数列,,则的值为()A.14B.16C.18D.20【答案】D【解析】分析:根据条件列关于首项与公差的方程组,解得公差与首项,再根据通项公式求的值.详解:因为,所以因此,选D.点睛:本题主要考查等差数列基本量,主要考查学生基本运算能力.2.若,则下列不等式中不成立的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】∵,∴,,故选项A,C,D正确。对于选项B,令,满足,由于,故,故选项B不正确。选B。3.下列命题中正确的是()A
2、.用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台B.平行四边形的直观图是平行四边形C.有两个面平行,其余各面都是平行四边行的几何体叫棱柱D.正方形的直观图是正方形【答案】B【解析】分析:根据棱台与棱柱定义可判断A,C真假,根据直观图的画法可得B,C真假.详解:用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台;平行四边形的直观图是平行四边形;有两个面平行,其余各面都是平行四边行的几何体不一定是棱柱;正方形的直观图是平行四边形,所以正确的是B.点睛:本题考查学生对棱台与棱柱定义,以及直观
3、图的画法的理解,考查学生识别知识能力.4.在中,已知三边,,,则是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定【答案】C【解析】分析:研究三角形形状可从最大角入手,利用余弦定理,根据余弦值的正负确定三角形形状.详解:因为C角最大,且,所以C角为钝角,是钝角三角形,选C.点睛:利用余弦定理可判断三角形形状:最大角余弦值小于零,则三角形为钝角三角形;最大角余弦值等于零,则三角形为直角三角形;最大角余弦值大于零,则三角形为锐角三角形.5.正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线A1B与B1C所成角的大小
4、为A.B.C.D.【答案】C【解析】解:连接A1D,由正方体的几何特征可得:A1D∥B1C,则∠BA1D即为异面直线A1B与B1C所成的角,连接BD,易得:BD=A1D=A1B故∠BA1D=60°故答案为:60°6.在正方体中,分别是、、的中点,给出下列四个推断:①平面;②平面;③平面;④平面平面其中推断正确的序号是()A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】FG平面;与相交,所以②错;④错FG平面;选A.7.下列命题不正确的是()A.若任意四点不共面,则其中任意三点必不共线B.若直线上有一点在平面外,则在
5、平面外C.若一个平面内的任一条直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行D.若直线中,与共面且与共面,则与共面【答案】D【解析】A.若任意三点必共线,则必有四点共面,∴矛盾,∴A正确.B.根据直线在平面外的定义可知,当直线和平面相交或直线和平面平行时,满足条件,∴B正确.C.若一个平面内的任一条直线都平行于另一个平面,则所有直线都和平面,没有公共点,∴这两个平面平行,∴C正确.D.若三条直线满足两两异面,则结论不成立,∴D不正确.故选:D.8.某四棱锥的三视图如图所示,则最长的一条侧棱长度是()A.B.5C.D.【答案
6、】A【解析】试题分析:由三视图可知该四棱锥底面为直角梯形,底面,如下图所示DCBAP由上图可知:,,所以,.【考点】三视图.9.给出以下四个命题:①若,则;②若,则;③在中,若,则;④任意,都有,则.其中是真命题个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解析】分析:判断命题真假时,举出反例即可否定,若肯定需论证.反例一般在特殊位置上进行举证,如零,等号等,而论证需用演绎推理,如利用正弦定理,基本不等式等.详解:若,则=2;若,则;在中,若,则;任意,都有,则.综上真命题只有①③,选B.点睛:要判定一个全称
7、命题是假命题,只要举出集合中的一个特殊值,使不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个,使成立即可,否则就是假命题.10.已知数列的首项,且满足,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:先根据叠加法求数列通项公式,再利用对勾函数单调性确定函数最值.详解:因为,所以;因此,因为,所以当时,取最小值,选C.点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件
8、)的条件才能应用,否则会出现错误.11.如图,直三棱柱中,为边长为2的等边三角形,,点、、、、分别是边、、、、的中点,动点在四边形内部运动,并且始终有平面,则动点的轨迹长度为()A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:先根据线面平行判定定理以及性质定理确定轨迹,即为两平面交线,再根据条件求结果.详解:因为AC,所以平面;取中点N,因为,所以平面
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