内蒙古县级区域数字鸿沟状况与弥合策略研究

《内蒙古县级区域数字鸿沟状况与弥合策略研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、万方数据分类号UDCD035．5300学位论文内蒙古县级区域数字鸿沟状况与弥合策略研究作者姓名：云洁指导教师：陈德权副教授东北大学文法学院申请学位级别：硕士学科专业名称：行政管理论文提交日期：2013年6月学位授予日期：2013年7月评阅人：邵晓光、李丹学科类别：管理学论文答辩日期：2013年6月答辩委员会主席：邵晓光东北大学2013年6月万方数据ADissertationinPublicAdministrationJIIIIrlllllIJlllIIIll[1111IlllrIIIl[HIIFIIIlljY2988474Studi

2、esofInnerMongoliaCounty-levelregions，DigitalDivideConditionsandCountermeasuresbyYUNJieSupervisor：AssociateProfessorCHENDequartNortheasternUniversityJune2013万方数据独创性声明本人声明，所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外，不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做

3、的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢．]主二思o、，么学位论文作者签名：／伽j哆17、1日期：沙t谚御多7园．学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定：即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后：半年口一年口一年半口两年√导师签名：／街、忙幸又签字日期：矽J；．∽八月，、以乡一b，彳名n签沙糙沙作：文期沦日位字学签万方

4、数据东北大学硕士学位论文摘要内蒙古县级区域数字鸿沟状况与弥合策略研究摘要近年来，内蒙古县级区域信息化建设取得了一定的成绩，但与经济发达的中心城市相比较仍有很大差距，存在着不容忽视的数字鸿沟问题，这严重影响了该地区经济发展和社会稳定。首先，在对国内外数字鸿沟研究成果进行分析的基础上，对数字鸿沟的概念、表现及分类等进行了界定，并结合内蒙古自身情况对中心城市、县级区域的范围进行界定，为论文的研究指明方向。其次，对内蒙古县级区域数字鸿沟现存的主要问题进行了梳理和总结，并试图从地理、经济、政策、教育等多方面寻找问题产生的原因。通过研究，发现城

5、乡社会二元结构突出、地方政府改善数字鸿沟投入匮乏、县级区域居民信息素养低、县级区域地区和政策优势不明显是造成内蒙古县级区域数字鸿沟的重要原因。最后，文章在系统分析县级区域数字鸿沟产生原因的基础上，提出了弥合内蒙古县级区域数字鸿沟的策略建议。一是要加强县级区域信息化基础设施建设，包括加大资金投入、完善信息服务网络系统等；二是要在空问和内容上统筹县级区域信息资源的优化配置；三是要进一步完善信息政策法规与标准建设；四是强化县级区域信息化人才的开发。关键词：县级区域；数字鸿沟；信息化万方数据东北大学硕士学位论文AbstractStudies

6、ofInnerMongoliaCounty—levelregions，DigitalDivideConditionsandCountermeasuresAbstractInrecentyears，InnerMongoliacounty-levelregionshadmadeacertainachievementininformationconstruction．Butcomparedwithcentralcities，thereisstillaproblemofdigitaldividethatshouldnotbeignored；

7、itaffectstheeconomicdevelopmentandsocialstabilityofthisarea．First，onthebasisofsummarizingdigitaldivideliteraturesathomeandabroad，definetheconcept，expressionandclassificationofdigitaldivide．CombinedtheInnerMongolia’Spersonalsituation，definedtheconceptsofcentralcities，co

8、unty—levelregions，andthenpointedoutthedirectionfortheresearchbehindofthethesis．Second，thepapersummarizestheissuesofIn