借壳上市的会处理方法精选

借壳上市的会处理方法精选

ID:34191646

大小:94.50 KB

页数:6页

时间:2019-03-04

借壳上市的会处理方法精选_第1页
借壳上市的会处理方法精选_第2页
借壳上市的会处理方法精选_第3页
借壳上市的会处理方法精选_第4页
借壳上市的会处理方法精选_第5页
资源描述:

《借壳上市的会处理方法精选》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、从会计处理解读借壳上市借壳上市中发生的重组,从会计角度考虑不应该在账面进行体现,应该将整体交易理解为“反向资本结构调整”,属于一项权益性交易,不确认商誉或者损益  随着IPO闸门的关闭,借壳上市成为企业走向资本市场的惟一道路。其中涉及的并购重组等相关会计处理,是会计学界公认的四大难题之首,其处理的方法及其结果也理应受到更多重视。  2008年,证监会发行审核委员会下设的并购重组委员会,共审核通过了17家“借壳上市”的重组业务。在这17个借壳上市的案例中,有6家在其重组报告书中明确表明备考财务报表系以“同一控制下的企业合并”或

2、“权益结合法”为基础编制,有3家明确表明以正向购买法为基础编制的,有1家表明以权益性交易进行处理,1家表明系以反向资本结构调整为基础编制,其他则没有明确披露方法,但系以借壳公司的数据为基础进行处理。  截至4月中,在已经披露年报的5家完成重组的公司中,有3家披露年度合并报表采用“同一控制下的企业合并”基础,1家披露为权益性交易,1家披露为反向资本结构调整。  为何同一类事务的相关会计处理,中间经历了数家专业中介机构的审核,并且也通过了重组审核委员会审核,结果却存在如此重大的差异?  借壳上市的模式及步骤  根据重组方与上市公

3、司的关系,借壳上市可以分为两大类模式,第一类模式是重组方,即借壳公司股东(下称重组方),用借壳公司购买上市公司(下称被重组方)大量增发的股份,进而获得上市公司控股权,从而实现借壳公司的上市之路。  另外一类模式,是重组方先行购买上市公司的控股权,然后通过上市公司资产置换等形式,实现旗下资产的上市之路。theorytaught00%b.caseanalysis2552.08%c.saidclassassessmentclass612.5%d.ResearchExchange714.58%e.practiceguide1020.

4、83%besidetheeffectivefillinpassengers48frombesidetheofstatisticsdataview,selecttheorytaughtoffor0,selectcaseteachingofaccountedforthanSuperhalf,thisreflecthasweofyoungteacherscomparedattentioncaseteaching,Notwillingtosimplyacceptthetheorytaught.Forthisreason,webeli

5、evethatthetheorytaughtisnecessary.Ifaversiontheoryofhighereducationteachersteach.Norealmoderneducationaltheory,webelievethateducationalpracticelackoftheoreticalsupport,thereisnocorrespondingheightanddepth.48thquestionsyouthinkyoutakethelearningortrainingeffect()[fo

6、rm]optionissubtotala.good...Designpointistoknowthatweareyoungteachersthereadingofnewspapers.Teachers'readingreflectstheheightanddepthofeducation.Fromstatisticsdataview,rankingfirstofisreaders,thisdescriptionreadersinyoungteachersinthehasofreadingwhoup,thisandreader

7、spublicationsdohavegoodiscloselyrelatedto;rankingsecondofis"localevening,anddaily",thisreflecthasyoungteachersoptionsmallmeterproportiona,.schoolbothinsideandoutsideteachingorsubjectseminar1429.17%b.schoollectures,andassessmentclass,researchactivities2450%c.othersc

8、hoollectures,andassessmentclass,researchactivities36.25%d.Universityorotherlearninginstitutionsoftraining,andlecture612.5%e.other12.08%besidethee

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。