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时间:2019-03-04
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1、小班优秀音乐教案《风雨都不怕2》活动目标:1、鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园。2、培养幼儿不怕困难的品质。活动准备:教学挂图(下雨天坚持上幼儿园)、幼儿每人一份画有各种工具的作业纸,油画棒等。活动过程:一、开始部分:1、播放音乐《夏天的雷雨》,孩子们听音乐边唱边表演走进活动室。2、谈话:夏天是下雨频繁的季节,雨水给我们带来了很多的好处,同时,也给我们带来了许多不便,路上会很难走,可是我们小朋友却不怕困难,天天坚持上幼儿园--通过谈话引出课题《下雨也去幼儿园》。二、基本部分:1、出示教学挂图:引导幼儿观察,图中的小朋友是怎样上幼儿园的?下雨时,叔叔、阿姨们上班,需要穿雨衣,打雨伞
2、,穿雨鞋,大哥哥、大姐姐也同样冒雨来上学,还有很多幼儿园的小朋友也冒雨去上幼儿园。第3页共3页你是怎样做的?(老师,我听你的话,天天上幼儿园;老师你不是告诉我们,不管刮风下雨都要上幼儿园吗,我早就记住了;老师,下雨的时候我是自己打着伞走着来的,不用爸爸背着我了……老师,昨天下雨,丁鑫就没有来,不是勇敢的好孩子……)对啊,刚刚小朋友们说的太好了,老师真为你们骄傲。希望小朋友们就像刚刚说的一样,也要做的这么好。2、教育幼儿要不怕困难,下雨也要坚持上幼儿园。使幼儿从小学会珍惜每一天的时间和光阴,能做到每天按时上幼儿园。不管刮风下雨,都要坚持上幼儿园。3、幼儿自由讨论:今后的你要怎
3、样做?(通过刚刚讲到的,小朋友们自由发言),锻炼孩子们的语言表达能力。4、你知道避雨的时候要注意一些什么吗?(幼儿互相争着说)教育幼儿在雷雨天气要注意,不到大树底下和电线干、变压器或其他危险的地方避雨,学会保护自己。5、哎,小朋友,下雨的时候要用到什么工具呢?(伞、雨衣、雨披、雨鞋……)好,现在老师为小朋友们准备了一张作业纸,上面画着好多的工具,有的是下雨用的,有的不是,现在就请小朋友们来分一分,看哪些是下雨才用到的,就把这些工具涂上你喜欢的颜色。孩子们进行操作,老师来回巡视,及时对幼儿进行指导。6、刚才小朋友们都找的很好,现在让我们设计一把小伞,送给中小班的弟弟妹妹,好不
4、好?看谁的小伞设计的最漂亮!幼儿画好后给伞涂上美丽的颜色,老师来回巡视,提醒幼儿注意画面的整洁。活动结束:第3页共3页随着音乐《小蚂蚁避雨》,老师组织孩子把设计好的小伞送给中班的弟弟妹妹,并告诉他们下雨不要怕,下雨天带上小伞天天上幼儿园。第3页共3页
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