cervista法与基因分型法检测高危型人乳头状瘤病毒的对比研究

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1、分类号：R365学校代码：10392学科专业代码：100104学号：2101002359福建医科大学硕士研究生毕业论文Cervista法与基因分型法检测高危型人乳头状瘤病毒的对比研究StudyofComparingCervistawithGenotypingDetectionoftheHigh-riskHumanPapillomaVirusDNA学位类型：医学硕士学位所在学院：福建医科大学基础医学院研究生：陈丽芳学科、专业：病理学与病理生理学导师：余英豪教授、主任医师研究起止日期：2012年4月至2013年3月答辩日期：2013年

2、5月二0一三年六月福建医科大学2010级硕士研究生学位论文目录（Catalogue）英文缩略词表（AbbreviatingWords）............................................................................1中文摘要........................................................................................................................

3、.......2英文摘要（Abstract）........................................................................................................4前言（Preface）...........................................................................................................6第一部分（PartⅠ）...........

4、...........................................................................................11Cervista法检测高危型人乳头状瘤病毒的研究..............................................................111材料与方法.................................................................................

5、...................................................112结果................................................................................................................................................153讨论...............................................................

6、.................................................................................19第二部分（PartⅡ）........................................................................................................22基因分型法检测高危型人乳头状瘤病毒的研究................................................

7、.............221材料与方法....................................................................................................................................222结果..............................................................................................................

8、..................................243讨论.....................................................................................