书面语复杂性与准确性的动态变化——四名中国英语学习者的个案研究

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1、分类号UDC密级单位代码10151书面语复杂性与准确性的动态变化——四名中国英语学习者的个案研究庄玮薇指导教师王海华职称学位授予单位大连海事大学教授申请学位级别文学硕士学科(专业)外国语言学及应用语言学论文完成日期2013年5月答辩同期2013年6月23日答辩委员会主席TheDynamicChangesofComplexityandAccuracyintheWrittenEnglish——ACaseStudyofFourChineseEFLLearnersAThesisSubmittedtoDalianMaritimeUniversityInpartialfulfillmento

2、ftherequirementsforthedegreeofMasterofArtsbyZhuangWeiwei(LinguisticsandAppliedLinguisticsinForeignLanguages)ThesisSupervisor：ProfessorWangHaihuaJune2013大连海事大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：本论文是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，撰写成博／硕士学位论文==盘亟亟复苤丝墨准确丝丝麴查变丝二二四垒虫国墓蚤学习者的个案研究”。除论文中已经注明引用的内容外，对论文的研究做出重要贡献的个人和集体，

3、均已在文中以明确方式标明。本论文中不包含任何未加明确注明的其他个人或集体已经公开发表或未公开发表的成果。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名：学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解大连海事大学有关保留、使用研究生学位论文的规定，即：大连海事大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大连海事大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。同意将本学位论文收录到《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》(中国学术期刊(光盘版)电子杂志社)、《中国学位

4、论文全文数据库》(中国科学技术信息研究所)等数据库中，并以电子出版物形式出版发行和提供信息服务。保密的论文在解密后遵守此规定。本学位论文属于：保不保论文中文摘要摘要随着经济全球化进程的加快，中外合资企业越来越多，人们与境外的合作也越发频繁，使得英语写作能力在当今人们的工作和生活中越发重要。因此拥有良好的英语写作能力，写出优秀准确的英语文章也变得非常重要。当前大多数国内外学者对于英语写作能力的研究都是采取横断面的设计，而缺乏动态纵深的研究。本研究以大连海事大学轮机管理专业的四名学生为研究对象，进行为期一年半的跟踪研究，探究在不同英语学习阶段，他们的书面语言在复杂性和准确性方面的变化

5、特点，以及分析影响这些变化的原因，为提高英语教学效果和学生的英语写作水平提供指导依据。本次研究得出以下结论：首先，四名英语学习者书面语复杂性与准确性成非线性变化发展，并且没有明显的规律性。第二，书面语复杂性与准确性呈现不平衡发展趋势，即在某一阶段由于学习者注重对复杂性的学习与关注就会导致准确性的下降，反之亦然。另外也存在复杂性与准确性同时提高或下降的现象，但幅度也有明显差别。第三，影响这些变化的因素是多方面的，包括内在与外在两个部分。本研究分析了外在环境、语言本身与学习者三方面的因素，这些因素交互作用影响书面语复杂性与准确的变化。本研究具有一定的理论和实践意义，对语言教学也有一定

6、的启示。同时，本研究也有一定的局限性。关键词：动态系统理论；英语书面语；复杂性；准确性英文摘要ABST队CTWiththeacceleratedprocessofeconomicglobalization，moreandmoreSino-foreignjointventureshavebeenestablished，andthecooperationwithforeignersalsobecomesmoreandmorefrequently,SOEnglishwritingabilityplaysaveryimportantroleinpeople’Sdailylifeandwo

7、rkinmoderntimes．Therefore，Englishwritingskillsbecomeveryimportant．Mostscholarsathomeandabroadhaveconductedthecross—sectionalresearchestoinvestigatethesubjects’abilityofEnglishwriting，butfewerdynamiclongitudinalstudieshavebeencarriedout．Inthis