伦敦奥运会报道中的中国国家形象建构——以《泰晤士报》为例

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1、分类号学号M201174919学校代码10487密级硕士学位论文伦敦奥运会报道中的中国国家形象建构——以《泰晤士报》为例学位申请人：高欣音学科专业：新闻学指导教师：张昆教授答辩日期：2013年5月31日AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeoftheMasterofArtsTheConstructionofChina'snationalimageintheLondonOlympicGames’NewsReports——exemplifiedwiththe"TheTi

2、mes"Candidate:GaoXinYinMajor:NewsSupervisor:Prof.ZhangKunHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaMay,2013独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日

3、学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月华中科技大学硕士学位论文摘要在风云变幻的21世纪，国家之间实力的较量不仅是政治、经济、军事等硬实力的较量，更是民族文化、国家形象等软实

4、力之间的较量。大众传媒在国家形象的塑造和构建中承担着载体和介质的角色，本论文着眼点于探讨大众传播与国家形象塑造之间的关系。奥运会是一国集中向世界展示自身形象的重要平台，中国于2008年成功举办北京奥运会后，国家形象和地位都有较大的提升，但在2012年伦敦奥运会上，有关中国队员的表现和体育机制依旧受到了国外媒体的质疑。本文以此为切入点，将奥运会中涉华报道作为具体研究对象，针对伦敦奥运会此事件，选取举办国英国的著名大报《泰晤士报》作为文本分析对象，以框架理论为本研究的支撑理论，运用内容分析法，采取定量与定性相结合的方式对《泰晤士报》奥运会涉华报道的体裁、主题、

5、写作手法、感情倾向等内容的研究，力图分析出英国媒体眼中的中国国家形象及其特点，并解析形象形成背后的深层次社会根源。本论文以大众传播与国家形象的塑造为主要研究内容，选取最近的世界型大事件——奥运会作为具体研究对象，使用最新的数据作为研究分析的文本，力图使本论文有更大的研究价值。关键词：伦敦奥运会中国国家形象《泰晤士报》涉华报道I华中科技大学硕士学位论文AbstractThechangingworldofthe21stcentury,thestrengthofthecontestbetweenthecountriesisnotonlythepolitical,

6、economic,militaryandotherhardstrengthofthecontest,butalsothecontestbetweenthecountry'simage、nationalcultureandsoftpower.Themassmediabecomethecarrierandbeartheroleofthemediainshapingandbuildingofthecountry'simage,thispapersfocusonexploringtherelationshipbetweenmasscommunicationandn

7、ationalimage.OlympicGamesisacentralizedplatformtoshowtheworldonenation’sownimage,afterChina'ssuccessfulhostingoftheBeijingOlympicGamesin2008,thecountry'simageandstatushasgreatlyimproved,buttheperformanceoftheChineseteamatthe2012LondonOlympics,andSportsthemechanismisstillbeingquest

8、ionedbytheforeignmedia.Thisasthes