鹿寨县导江乡中心校学校章程

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1、鹿寨县导江乡中心校学校章程18柳州市鹿寨县导江乡中心校学校章程本章程于2016年9月9日，经全体教职工大会第二次会议讨论通过。目录第一章总则第二章学校的管理体制第三章教师和职工第四章学生管理第五章教育教学管理第六章学校安全管理第七章学校财产、财务管理第八章附则第一章总则第一条为规范学校的办学管理行为，依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益，全面实施依法治校，促进学校办学的稳定、健康、可持续发展，积极推进素质教育，贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据《教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律、部门

2、规章的规定，制定本章程。第二条学校名称：鹿寨县导江乡中心校学校地址：广西壮族自治区柳州市鹿寨县导江乡导江街弯路100号，第三条学校性质：本学校是一所实施义务教育的公办寄宿制农村小学，学制6年。第四条办学宗旨：遵守宪法、法律法规和国家的教育方针政策，基础加强求发展严谨治学扬个性18文明守纪懂感恩校训：学会学习、学会生活、学会做人校风：活泼、乐学、文明、和谐教风：爱生、敬业、博学、求实学风：敢举手、敢发言、敢争论、敢坚持、乐读书、乐思考、观摩、乐实践第五条学校办学理念：养成教育学校办学目标：营造和谐校园环境、育有理想、有知识、有信念、有品格的创新人才学校育人目标：学会做人学会学习学会生活学会创造

3、“学会做人”是以学生为本，充分发展个性，完善学生人格。“学会生活”是指学生学会健康地生活。“学会学习”是指掌握学习方法，树立科学的世界观和方法论。“学会创造”是指学会研究、探索、实践、创造。第六条校徽：18导江乡中心校的校徽由“导江”两个艺术字体和弧形中英文字体“导江乡中心校”构成。整个标识充分调动了文字组成、图案艺术造型、色彩搭配等各种元素，构成一个构图简洁并有学校文化特色的Logo。“导江”两字表明了学校的所在位置。塑造“养成教育”为我校的教育目标和办学特色，在教师的帮助下注重培养学生的良好习惯和自力更生的能力。江水依畔的学校为一个绿色的校园，简洁、干净、朴实而不宣华丽。教师注重学生品质

4、的培养，把学校塑造成一个学生健康成长的欢乐校园。第二章学校的管理体制第七条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，依法履行工作职责。第八条校长应当具备国家规定的任职资格，并由上级教育行政主管部门任免。第九条校长的职责：（一）执行国家有关教育法律、法规、方针、政策和上级教育行政主管部门的规定，按教育规律办学。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法律法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。18（二）认真执行党的知识分子政策和干部任用政策，团结、依靠教职工开展教育教学活动。组织教师学习政治和研究业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平和教

5、育教学能力；注意培养班主任、中青年教师成为业务骨干，努力建设学习型的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工（代表）大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性，认真执行学校教职工（代表）大会决定。（三）拟订并实施学校的发展规划，制定实施年度工作计划和学校规章制度；组织学校开展教育教学活动、科研活动和健康向上的文化娱乐活动，保证教育教学整体质量的稳步提高。（四）依法聘任和解聘学校教师和其他工作人员，对学生进行学籍管理，按照程序实施奖励和惩罚；拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理学校的财产。学校财

6、务在校长的领导下，实行一支笔批核。（五）逐年增加专项经费，加强校园安全隐患的排查整改，建立和完善学校安全管理工作的责任制度，强化安全管理手段，避免学校安全生产责任事故发生。（六）发挥学校教育的主导作用，加强学生的法制教育和安全知识教育；建立学校、家庭、社会“三位一体”的合作互动机制，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。（七）执行上级主管部门和学校教职工（代表）大会的其他授权，负责学校的日常管理工作。第十条学校根据编制和管理的需要，合理设置相应职数的副校长，下设行政办公室、教务处、政教处、总务处、少队部等部门，各处（室）设主任、副主任、干事若干名，按照

7、“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责，对校长负责。副校长由校长提名，经上级主管部门考核任免。18职能部门的负责人由校长考核任命。第十一条学校的党组织是学校的政治核心。党组织的书记主持学校党组织的工作。第十二条学校党组织的职能：（一）保证和监督党和国家的教育方针、政策法规的贯彻执行，始终坚持社会主义的办学方向。（二）抓好学校党组织的自身建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。（三