古诗文阅读提分策略课后练习

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1、古诗文阅读提分策略专项练习一、读李商隐的《夜雨寄北》，回答后面的问题。（7分）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨•时。1「湫”字在诗中起到了什么作用？（2分）2.请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。（2分）3.第二句除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感。（3分）二、诗歌赏析。（7分）《卜算子•咏梅》陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄-昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。4.《卜算子•咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花.的品质。（4分）5.这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，

2、如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外•之意是什么呢？请回答。（3分）三、阅读下文，回答问题。（12分）【甲】愚公移山大行、王屋二山，方七百里，髙万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阳，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始瞅，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止•之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石

3、何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶③一钵④足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之

4、立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉！【注释】①鄙：边境。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。③瓶：水瓶。④钵；和尚用来盛饭食的器1111。⑤顾：难道，反而。2.解释下列句子屮加点词的意思。（4分）①箕畚运于渤海之尾••箕畚:②汝之不惠•惠：③帝感其诚•感：④越明年越：3.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项-是（•）（2分）A.惧其不已也/其真无马邪••B.而山不加增/水落而石出者・••C.以告富者/先帝不以臣卑鄙••D.吾欲之南诲/辍耕之垄上••4.翻译下面句子。（3分）白此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。5.甲、乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3分）四、

5、文言文阅读。（16分）【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之，则

6、汉室之隆，可计日而待也。【乙】郝超与谢玄①不善。苻坚②将问晋鼎③，既已狼噬梁、岐④，又虎视淮阴⑤矣。于是朝议遣玄北讨，朝间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武⑥府,见其使才皆尽，虽履屐之间⑦，亦得其任。以此推之，其必能立勋。”大功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。（注释）①鄱（xD超、谢玄：均为东晋大臣。②苻（fh）坚：十六国时前秦国主，在瀝水之战中被东晋打败。③问晋鼎：图谋夺取晋朝天下。④梁、岐：地名。⑤淮阴：地名。⑥桓宣武：即桓温，东晋征西大将军。⑦履屐之I'可：距离很小，此处指小事。6.翻译划线的字词：（4分）（1）是以先帝简拔以遗陛下（）（2）将军向宠，性行淑均

7、（）（3）鄱超与谢玄不晝（）（4）既已狼噬梁、岐（）7.译句：（4分）（1）宫中府中，俱为i体，陟罚臧否，不宜异同。（2）吾昔尝与之共在桓宣武府，见其使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。2.请用于为【乙】文中画线句断句。（只断两处）（2分）大功既举人咸叹超Z先觉又重其不以爱憎匿善3.【乙】文屮祁超认为谢玄一定能完成北讨苻坚的重任，他的根据是什么?请用自己的话说说。（2分）4.在【甲】【乙】两个文段中，诸葛亮和祁超