京派女作家文学创作研究——以凌叔华与林徽因为例

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1、独创性声明学位论文题目：弛蜷道啦燃整幽墼暨I『本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：修晔签字日期：纠弓年牛月况日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，

2、可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密，口保密期限至年月止)。学位论文作者签名：修出华签字日期：切侈年印月渺导师始(可魏如签字日期：沙侈年印月X步目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．IAbstract．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．】：I：引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．1第一章传统与现代的两重交织⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．5第一节一个“文化断裂"的

3、时代⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5第二节传统文化——延续与传承⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7一、传统文化的滋养⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．7二、忧时伤世的家国情怀⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8三、崇尚自然的美与真⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．10第三节现代思想——现代与反现代⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11一、现代思想的接受⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ll二、对人性的关注和表达⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．13三、对现代文明的反思⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．14第二章女性观与两性书写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．16第一节游移于新旧女性观念之间⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．16一、内省：关注女性自我的内心诉求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．17二、男性文化价值取向的内化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．20第二节多类型女性形象的塑造⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．20第三节男性书写的两面性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．25一、父权制的残留⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．26二、男权去势后地位的转变⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯27第三章贵族化与精英化倾向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30第一节贵族化的生命体验及其书写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30第二节文学创作态度的贵族化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．31一、兰——贵族化的精神追

5、求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．32二、俯察下层民众的悲悯情怀⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．34第三节自由主义——学院派精英化的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．40参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．40后记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．44在校期间发表的论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．45两南大学硕十学位论文摘要京派女作家文学创作研究——以凌叔华与林徽因为例中国现当代文学专业硕士研究生任晔指导老师何圣伦副教授摘要京派，指的是上世纪30年代活跃在北平文坛的作家群所形成的一个文

6、学流派。在当时，京派并未以自觉的文学集团形式出现，但共同的文学主张、审美理想和艺术追求，让这一群提倡思想自由，远离政治，生活状态相近的文人们，在特殊的时代环境中走到了一起。京派是那个时代的边缘人，但历史的沉浮让这一群文人在新时期又走回研究者的视野中。然而，当京派逐渐被了解和体认，京派中的女性作家却仍然滞留在边缘地带，时隐时现。京派女作家是京派不可或缺的重要组成部分，同时也是五四女性创作传统的一个独特分支，她们的文学创作因此而具有极大的研究价值。但研究界一般都是将她们视为京派作家的其中一员，为分析京派文学内容、主题、风格、艺术特色、美学

7、思想等而服务，或者是将凌叔华或林徽因等京派代表女作家作为个体分别进行讨论。将京派女作家作为一个独特的整体而进行的研究，不仅十分薄弱，而且多偏向叙事和艺术层面。实质上，受时代大环境影响颇深的京派女作家们，她们既接受了中国传统文化的教育，又被西方现代思想深深吸引，中外文化的双重积淀，在她们的创作中烙下了深深的痕迹。本文试图从文化断裂的时代背景入手，进而从传统与现代的交织、女性观与两性书写及贵族化和精英化的倾向三个方面，讨论东西方双重文化对以凌叔华和林徽因为代表的京派女作家的心理、思想及观念造成的影响，以及这种影响在其文学创作上的体现。关键

8、词：京派；女作家；中西文化；文学创作两雨入学硕十学何论文AbstractResearchontheLiteraryCreationsoftheFemaleWritersinBeijingSchool—一TakngLing