201310405104计科131刘文俊javaee第二次实验

《201310405104计科131刘文俊javaee第二次实验》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告（2015—2016学年第二学期）课程名称：JavaEE技术开课实验室：西北B3102016年4月22日年级2013级学号201310405104姓名刘文俊成绩专业计科班131实验项目名称JavaEE基础环境搭建与简单编程实践指导教师何一民教师评语该同学是否了解实验原理：A.了解口B.基本了解口C.不了解口该同学的实验能力：A.强口B.中等口C.差口该同学的实验是否达到要求：A.达到口B.基本达到口C.未达到口实验报告是否规范：A.规范口B.基本规范口C.不规范口实验过程是否详细

2、记录：A.详细口B.—般口C.没有口教师签名年月日、上机目的及内容1.上机目的1）通过上机，能够熟悉JAVAEE开发环境，搭建WEB服务器架构。学习并掌握Eclipse.tomcat7.0>jdkl.7、mysql6.0的安装集成,能创建WEB工程，绑定tomcat容器，发布应用；并熟悉Eclipse快捷功能与相关调整配置。2）通过上机，掌握Servlet的doget（）、dopost（）、init（）等方法的应用；掌握Web.Xml配置文件的应用；掌握JSP与Servlet的调用或转发。3）通过上机，掌握JavaEE属性

3、、会话和监听器等知识与熟练使用并应用到实际功能开发中。2.上机内容编写一个通过Servlet实现生成验证码图片的功能，在本门课程的第二、三两节课堂中演示的样例程序中的登录功能用户登录时进行验证。二、实验原理及本技术路线图（方框原理图或程序流程图）三、所用仪器、材料（设备名称、型号、规格等或使用软件）Apache-tomcat-7-0.68sEclipse-mars.2、JDK四、实验方法、步骤（代码见附录）1、启动eclipse并创建动态网页工程2、编写一个通过SEMlEt实现生成验证码图片的功能。在本门课程的第二、三两节

4、课堂中演示的样例程序中的登录功能用户登录时进行验证。本次实验的目录结构/出Login[>曲DeploymentDescriptor:Log>&JAX-WSWebServices▲啓JavaResources▲l2$src▲ffllogin[JjCheckCode.java>QCheckCode>[J]CheckCode2java>MLibraries[>sAJavaScriptResources>3build▲0WebContentl>凸META-INFl>3WEB-INF囱NewFile.jsp1）编写产生随机验证码图片

5、的Servlet,并使其在JSP中显示，编写验证登录的Servlet登录成功则显示用户名密码，不成功则显示验证码错误。若验证码正确:JavaEE・http://localhost:8080/login/login.jsp・EclipseFile£ditNavigateSearchProjectRunitfndowHelpI[QuickAccess:討

6、弋JavaEE

7、智JavaIqProjectExpbrer却B0>57D汐demot>jdbcbasic▲Qlogin血DeploymentDescriptorloginP0

8、JAXAVSWebServices▲JavaResourcesJsrc▲田login>[tiCheckCodo.java2CheckCode2.java>B*.LibrariesEj-JavaScriptResourcest>Obuild▲WebComentDL>META-INFAGWEB-INF丄logirjspDrequestvsresponse>ServersQ登录興面J登虽丹页3登录興页0http：//lo"・・・必”6oBe二■&httpyTlocalhoitzSOSO/login/CheckCode2vAE丁O

9、ut；-gTask却©目L?-

10、

11、¥^

12、B

13、登录成功！欢迎您findQ►All►Activate...用户lwj密码123456验证码:Hb归①ConnectMylynCcnredtoyourtaskandALMtoolsorcreatealocaltask.Markers口Properties4UServers阕WDotoSourceExplorer也SnippetsSConsoleOJovadoc@盘Op压Tomcatv7.0Serveratlocalhost[Staged.Sichrorizcc]若验证码错误，提示

14、验证码有误:六、实验结果、分析和结论（误差分析与数据处理、成果总结等。其中，绘制曲线图时必须用计算纸或程序运行结果、改进、收获）这次上机实验是对前面所学知识的一次实际操作，在得知实验的内容后，我感到毫无方向，不知从何下手，书本上的知识该如何在实际应用中实现对于我来说是件很困难的事，于是我从网上找寻资料并